约旦大学图书馆访问研究生学生使用传统和电子资源的趋势

Jordan journal of applied sciences-Humanities Science Series Pub Date : 2021-10-01 DOI:10.35192/jjoas-h.v29i1.156

Samar Alnajjar

{"title":"约旦大学图书馆访问研究生学生使用传统和电子资源的趋势","authors":"Samar Alnajjar","doi":"10.35192/jjoas-h.v29i1.156","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدفت الدراسة معرفة اتجاهات طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية الرسميّة نحو استخدام المصادر التقليدية و الإلكترونية عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج المسحي الوصفي لجمع البيانات والمعلومات من طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية، واستخدمت الاستبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات، و اختيار عينة الدراسة بأسلوب العينة الطبقية التناسبية و تكونت من (220) طالباً وطالبة تم اختيارهم من ثلاث جامعات أردنية هي: الجامعة الأردنية، جامعة اليرموك، جامعة الحسين بن طلال. \nأظهرت النتائج المستوى العام لاتجاهات طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية نحو استخدام المصادر التقليدية عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة جاء متوسطاً، و بلغ المتوسط الحسابي العام لاتجاهاتهم (3.282)، وبينت أن اتجاهاتهم جاءت مرتفعة نحو سلبيات استخدام المصادر التقليدية والتي أهمها زيادة الوقت والجهد للحصول على المعلومات، وعدم توفر المراجع والكتب والمصادر البحثية الحديثة عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة. بينما أظهرت النتائج أن مستوى طلبة الدراسات العليا نحو استخدام المصادر الإلكترونية عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة جاء مرتفعاً، وقد بلغ المتوسط الحسابي العام للإجابات (3.811)، وبينت النتائج أن اتجاهات طلبة الدراسات العليا جاءت مرتفعة لسهولة استخدام الموقع الإلكتروني للمكتبة من أي مكان دون الذهاب للمكتبة، واستخدام قواعد البيانات الإلكترونية للبحث واسترجاع مصادر المعلومات، وتوفر فرصة الاشتراك مع المكتبات العالميّة؛ لتوفير المصادر للمستفيدين. \nالكلمات المفتاحيّة:المصادر المكتبيّة التقليدية، المصادر المكتبيّة الإلكترونية، المكتبات الجامعية ، الاتجاهات. \n \n ","PeriodicalId":318857,"journal":{"name":"Jordan journal of applied sciences-Humanities Science Series","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"اتجاهات طلبة الدراسات العليا نحو استخدام المصادر التقليدية والالكترونية عند ارتيادهم المكتبات الجامعية في الأردن\",\"authors\":\"Samar Alnajjar\",\"doi\":\"10.35192/jjoas-h.v29i1.156\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"هدفت الدراسة معرفة اتجاهات طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية الرسميّة نحو استخدام المصادر التقليدية و الإلكترونية عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج المسحي الوصفي لجمع البيانات والمعلومات من طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية، واستخدمت الاستبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات، و اختيار عينة الدراسة بأسلوب العينة الطبقية التناسبية و تكونت من (220) طالباً وطالبة تم اختيارهم من ثلاث جامعات أردنية هي: الجامعة الأردنية، جامعة اليرموك، جامعة الحسين بن طلال. \\nأظهرت النتائج المستوى العام لاتجاهات طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية نحو استخدام المصادر التقليدية عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة جاء متوسطاً، و بلغ المتوسط الحسابي العام لاتجاهاتهم (3.282)، وبينت أن اتجاهاتهم جاءت مرتفعة نحو سلبيات استخدام المصادر التقليدية والتي أهمها زيادة الوقت والجهد للحصول على المعلومات، وعدم توفر المراجع والكتب والمصادر البحثية الحديثة عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة. بينما أظهرت النتائج أن مستوى طلبة الدراسات العليا نحو استخدام المصادر الإلكترونية عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة جاء مرتفعاً، وقد بلغ المتوسط الحسابي العام للإجابات (3.811)، وبينت النتائج أن اتجاهات طلبة الدراسات العليا جاءت مرتفعة لسهولة استخدام الموقع الإلكتروني للمكتبة من أي مكان دون الذهاب للمكتبة، واستخدام قواعد البيانات الإلكترونية للبحث واسترجاع مصادر المعلومات، وتوفر فرصة الاشتراك مع المكتبات العالميّة؛ لتوفير المصادر للمستفيدين. \\nالكلمات المفتاحيّة:المصادر المكتبيّة التقليدية، المصادر المكتبيّة الإلكترونية، المكتبات الجامعية ، الاتجاهات. \\n \\n \",\"PeriodicalId\":318857,\"journal\":{\"name\":\"Jordan journal of applied sciences-Humanities Science Series\",\"volume\":\"21 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-10-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jordan journal of applied sciences-Humanities Science Series\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35192/jjoas-h.v29i1.156\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jordan journal of applied sciences-Humanities Science Series","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35192/jjoas-h.v29i1.156","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

这项研究的目的是了解约旦国立大学研究生学生在进入大学图书馆时使用传统和电子资源的趋势，为了实现研究的目标，采用了描述性方法，从约旦大学研究生那里收集数据和信息，并将分辨率作为主要的数据收集工具，并根据比例分层法挑选220名学生组成:约旦大学，耶尔穆克大学，侯赛因·本·塔拉勒大学。研究结果显示，约旦大学研究生在参观大学图书馆时使用传统资源的总体趋势为平均水平，他们的总体计算趋势为3.282)，并表明，他们使用传统资源的趋势呈上升趋势，主要原因是获取信息的时间和精力增加，以及在进入大学图书馆时缺乏参考资料、书籍和最新研究资料。虽然研究结果显示，参观大学图书馆时，研究生使用电子资源的水平很高，答复的一般算术平均数为3.811)，研究结果表明，研究生的趋势很高，便于从任何地方使用图书馆网站而不去图书馆，使用电子数据库搜索和检索信息来源，并提供了与世界图书馆订阅的机会;向受益人提供资源。关键词:传统图书馆资源、电子图书馆资源、大学图书馆、趋势。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

اتجاهات طلبة الدراسات العليا نحو استخدام المصادر التقليدية والالكترونية عند ارتيادهم المكتبات الجامعية في الأردن

هدفت الدراسة معرفة اتجاهات طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية الرسميّة نحو استخدام المصادر التقليدية و الإلكترونية عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج المسحي الوصفي لجمع البيانات والمعلومات من طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية، واستخدمت الاستبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات، و اختيار عينة الدراسة بأسلوب العينة الطبقية التناسبية و تكونت من (220) طالباً وطالبة تم اختيارهم من ثلاث جامعات أردنية هي: الجامعة الأردنية، جامعة اليرموك، جامعة الحسين بن طلال. أظهرت النتائج المستوى العام لاتجاهات طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية نحو استخدام المصادر التقليدية عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة جاء متوسطاً، و بلغ المتوسط الحسابي العام لاتجاهاتهم (3.282)، وبينت أن اتجاهاتهم جاءت مرتفعة نحو سلبيات استخدام المصادر التقليدية والتي أهمها زيادة الوقت والجهد للحصول على المعلومات، وعدم توفر المراجع والكتب والمصادر البحثية الحديثة عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة. بينما أظهرت النتائج أن مستوى طلبة الدراسات العليا نحو استخدام المصادر الإلكترونية عند ارتيادهم المكتبات الجامعيّة جاء مرتفعاً، وقد بلغ المتوسط الحسابي العام للإجابات (3.811)، وبينت النتائج أن اتجاهات طلبة الدراسات العليا جاءت مرتفعة لسهولة استخدام الموقع الإلكتروني للمكتبة من أي مكان دون الذهاب للمكتبة، واستخدام قواعد البيانات الإلكترونية للبحث واسترجاع مصادر المعلومات، وتوفر فرصة الاشتراك مع المكتبات العالميّة؛ لتوفير المصادر للمستفيدين. الكلمات المفتاحيّة:المصادر المكتبيّة التقليدية، المصادر المكتبيّة الإلكترونية، المكتبات الجامعية ، الاتجاهات.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Jordan journal of applied sciences-Humanities Science Series

自引率

0.00%

发文量