Noelia Fernández-Rouco, M. Fallas-Vargas, José-Antonio García-Martínez
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Voces protagónicas para el bienestar en la escuela: análisis cualitativo de la perspectiva de los agentes implicados
Este trabajo tiene como objetivo conocer los saberes y practicas educativos, a partir de la perspectiva de ninos, familias y docentes en un centro educativo de primaria, ubicado en una comunidad co...
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