数字技术:欧洲和俄罗斯改善可及性和使用技能发展的政策

Н Плотичкина, Е Морозова, И Мирошниченко
{"title":"数字技术:欧洲和俄罗斯改善可及性和使用技能发展的政策","authors":"Н Плотичкина, Е Морозова, И Мирошниченко","doi":"10.20542/0131-2227-2020-64-4-70-83","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В информационном обществе возник новый вид социального неравенства – диспаритет в доступности и навыках использования цифровых технологий, или цифровое неравенство. Авторы раскрывают проявления указанного неравенства и акцентируют роль цифровой инклюзии (расширения охвата цифровыми технологиями) в его ослаблении. Сопоставляются показатели цифрового неравенства в европейских (и некоторых других) странах и России, выделены основные типы политик цифровой инклюзии и субъекты их реализации. Массовое овладение цифровыми навыками представлено как основополагающий индикатор цифровой инклюзии. Ключевыми акторами в ее стимулировании выступают государство и система образования. Вместе с тем в развитии цифровых навыков у различных групп населения значима роль НКО, местных сообществ, библиотек и межсекторного взаимодействия. Характеризуется система мониторинга политики цифровой инклюзии.","PeriodicalId":398103,"journal":{"name":"World Economy and International Relations","volume":"63 8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"8","resultStr":"{\"title\":\"Digital Technologies: Policy for Improving Accessibility and Usage Skills Development in Europe and Russia\",\"authors\":\"Н Плотичкина, Е Морозова, И Мирошниченко\",\"doi\":\"10.20542/0131-2227-2020-64-4-70-83\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"В информационном обществе возник новый вид социального неравенства – диспаритет в доступности и навыках использования цифровых технологий, или цифровое неравенство. Авторы раскрывают проявления указанного неравенства и акцентируют роль цифровой инклюзии (расширения охвата цифровыми технологиями) в его ослаблении. Сопоставляются показатели цифрового неравенства в европейских (и некоторых других) странах и России, выделены основные типы политик цифровой инклюзии и субъекты их реализации. Массовое овладение цифровыми навыками представлено как основополагающий индикатор цифровой инклюзии. Ключевыми акторами в ее стимулировании выступают государство и система образования. Вместе с тем в развитии цифровых навыков у различных групп населения значима роль НКО, местных сообществ, библиотек и межсекторного взаимодействия. Характеризуется система мониторинга политики цифровой инклюзии.\",\"PeriodicalId\":398103,\"journal\":{\"name\":\"World Economy and International Relations\",\"volume\":\"63 8 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-04-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"8\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"World Economy and International Relations\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.20542/0131-2227-2020-64-4-70-83\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"World Economy and International Relations","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20542/0131-2227-2020-64-4-70-83","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 8

摘要

信息社会出现了一种新的社会不平等——数字技术的可用性和技能的差异,或数字不平等。作者揭示了这种不平等的表现,并强调了数字渗透(扩大了数字技术的普遍性)在削弱它方面的作用。欧洲(和其他一些国家)和俄罗斯的数字不平等指标相互参照,突出了数字包容的主要类型和实践者。大量掌握数字技能被认为是数字渗透的基本指标。国家和教育体系是推动这一进程的关键因素。然而,在数字技能的发展中,非政府组织、地方社区、图书馆和跨部门互动的作用也很重要。数字干预政策监测系统是一个特征。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Digital Technologies: Policy for Improving Accessibility and Usage Skills Development in Europe and Russia
В информационном обществе возник новый вид социального неравенства – диспаритет в доступности и навыках использования цифровых технологий, или цифровое неравенство. Авторы раскрывают проявления указанного неравенства и акцентируют роль цифровой инклюзии (расширения охвата цифровыми технологиями) в его ослаблении. Сопоставляются показатели цифрового неравенства в европейских (и некоторых других) странах и России, выделены основные типы политик цифровой инклюзии и субъекты их реализации. Массовое овладение цифровыми навыками представлено как основополагающий индикатор цифровой инклюзии. Ключевыми акторами в ее стимулировании выступают государство и система образования. Вместе с тем в развитии цифровых навыков у различных групп населения значима роль НКО, местных сообществ, библиотек и межсекторного взаимодействия. Характеризуется система мониторинга политики цифровой инклюзии.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信