大学高等教育机构企业资源规划(PRE)和客户管理(GC)的建议

Daniel Arturo Olivares Vera
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摘要

本文件旨在展示一项关于在教育机构实施企业资源计划(ERP)和客户管理(GC)或客户关系管理(CRM)的建议的研究,考虑以下阶段:情境诊断、解决方案设计和实施解决方案应用在一个大学的教育机构,评估分析升值了人们对业绩infraestructuray操作目前与ERP焦点资讯科技、opera、特别是在其方法下的CRM功能评估和有效可行的机动性给客户服务,通过使用分析力量,机会、弱点和威胁(swot)进行评估,包括通过确保成功项目的可靠建议所需的不同阶段提出和实施解决方案,其中通常包括以下阶段:诊断、规划、实施和评估、执行案件cualesbrinda管理方法中,在每一个提案阶段,包含其subetapas,结果生成必要的模块及其以南模块纳入解决加强后续行动进程的教育机构。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Propuesta de planificación de recursos empresariales (PRE) y de la gestión de clientes (GC) en una institución educativa superior universitaria
El presente documento pretende mostrar un estudio sobre la propuesta de implementación de la Planificación de Recursos Empresariales (PRE) o Enterprise Resource Planning (ERP) y dela Gestión de Clientes(GC) o Customer Relation Management (CRM) en una institución educativa, considerando las etapas de: diagnóstico situacional, diseño de la solución e implementación de la solución aplicado al análisis en una institución educativa universitaria para evaluar la apreciación que se tiene sobre el desempeño actual de la infraestructuray operación de las tecnologías de información con énfasis en un ERP con el cual, opera en especial en su CRM bajo el enfoque de evaluar lo funcional y eficiente que resulta su operabilidad para dar servicio al cliente, por medio de utilizar el análisis Fuerzas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas (FODA) para su evaluación, incluyendo la propuesta y la implementación de la solución por medio de las distintas etapas necesarias paragarantizar una propuesta confiable de un proyectos exitoso, dentro de las cuales están de manera general las etapas de: diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación, las cualesbrinda el caso de aplicación de la metodología para la gestión de la propuesta en donde cada una de la etapas, contienen sus subetapas, como resultado de ello se generan los módulos necesarios y sus sub módulos que integraran las solución para mejorar el seguimiento de los procesos de la institución educativa.
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