访谈设计:为少数民族文化和语言社区提供创新和适当的数据收集工具

C. Lavoie, Jo-Anni Joncas
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摘要

本文的目的是为在少数民族语言和文化社区工作的研究人员提供一个定性数据收集工具。这是设计维护。这个工具,基于绘图和焦点小组,在一个循环的过程中使用,允许参与者之间的个人反思和交流时间。这个过程分为四个阶段:个人绘画、个人展示、集体绘画和讨论小组。访谈设计是在两项研究中开发和测试的,首先是越南的苗族教师,然后是魁北克第一民族的学者。研究结果表明,使用不同的收集方法促进了参与者之间的交流,并增加了信息的三角化。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Le dessin-entretien : un outil de collecte de données innovateur et approprié auprès des communautés culturelles et linguistiques minoritaires
L’objectif de cet article est de presenter un outil de collecte de donnees qualitatives pour les chercheurs travaillant aupres de communautes linguistiques et culturelles minoritaires. Il s’agit du dessin-entretien. Cet outil, base sur le dessin et le groupe de discussion, est utilise dans un processus cyclique qui permet un temps de reflexion personnelle et d’echanges entre les participants. Ce processus se deroule en quatre etapes : le dessin individuel, la presentation individuelle, le dessin collectif et le groupe de discussion. Le dessin-entretien a ete developpe et experimente au cours de deux recherches, d’abord aupres d’enseignants Hmongs au Vietnam puis aupres d’universitaires membres des Premieres Nations du Quebec. Les resultats des etudes indiquent que l’acces a diverses modalites de collecte facilite les echanges entre les participants et augmentent la triangulation des informations.
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