选择性团结收集和环境教育:

Silvia Helena Flamini, M. Zanin, Liane Biehl Printes
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摘要

收集可重复使用/可回收材料的工作由公共政策保证,例如第5.940/06号联邦法令,该法令规定对联邦公共机构产生的废物进行分类,并将其分配给收集者协会和合作社。在这些机构中,大学引入了所谓的选择性团结收集。目的是核实哪些大学符合上述法令;关于这类收集的出版物的数量,并确定如何发展与机构项目相关的社会环境和教育行动。方法策略包括文献研究和数据收集。结果表明,在大多数大学和基于团结、传播和社会环境意识的实践发展方面,以及在使用技术人工制品和使用研究和监测战略方面,都是适当的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Coleta Seletiva Solidária e Educação Ambiental:
O trabalho da catação de materiais reutilizáveis/recicláveis é assegurado por políticas públicas como o Decreto Federal nº 5.940/06 que prevê a separação dos resíduos gerados pelos órgãos públicos federais e sua destinação às associações e cooperativas de catadoras/es. No âmbito destes órgãos, as universidades vêm introduzindo a chamada Coleta Seletiva Solidária. Objetivou-se verificar quais universidades estão em adequação ao referido decreto; o número de publicações acerca deste tipo de coleta e identificar como são desenvolvidas as ações socioambientais e educativas pertinentes aos programas institucionais. A estratégia metodológica envolveu pesquisa bibliográfica e coleta de dados. Os resultados mostram adequação em boa parte das universidades e o desenvolvimento de práxis baseadas na solidariedade, divulgação e sensibilização socioambiental, bem como no uso de artefatos tecnológicos com emprego de estratégias para investigação e monitoramento.
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