{"title":"通过有意义学习和物理计算的面向对象编程教学方法的应用","authors":"H. Zanetti, M. Borges, I. Ricarte","doi":"10.5753/wei.2022.222953","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este artigo apresenta um relato de experiência e seus resultados sobre uma oficina de ensino de Programação Orientado a Objetos por meio de um método que utiliza premissas da Aprendizagem Significativa e Computação Física, ComFAPOO (Computação Física para Aprendizagem de Programação Orientada a Objetos). Este método propõe uma estratégia de ensino que busca amenizar as principais dificuldades de alunos iniciantes no ensino paradigma orientado a objetos. Os resultados de sua aplicação mostram que o método auxiliou os alunos participantes na compreensão de conceitos fundamentais da Programação Orientado a Objetos.","PeriodicalId":446481,"journal":{"name":"Anais do XXX Workshop sobre Educação em Computação (WEI 2022)","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Aplicação de um Método para Ensino de Programação Orientada a Objetos por meio de Aprendizagem Significativa e Computação Física\",\"authors\":\"H. Zanetti, M. Borges, I. Ricarte\",\"doi\":\"10.5753/wei.2022.222953\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Este artigo apresenta um relato de experiência e seus resultados sobre uma oficina de ensino de Programação Orientado a Objetos por meio de um método que utiliza premissas da Aprendizagem Significativa e Computação Física, ComFAPOO (Computação Física para Aprendizagem de Programação Orientada a Objetos). Este método propõe uma estratégia de ensino que busca amenizar as principais dificuldades de alunos iniciantes no ensino paradigma orientado a objetos. Os resultados de sua aplicação mostram que o método auxiliou os alunos participantes na compreensão de conceitos fundamentais da Programação Orientado a Objetos.\",\"PeriodicalId\":446481,\"journal\":{\"name\":\"Anais do XXX Workshop sobre Educação em Computação (WEI 2022)\",\"volume\":\"9 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-07-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Anais do XXX Workshop sobre Educação em Computação (WEI 2022)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5753/wei.2022.222953\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anais do XXX Workshop sobre Educação em Computação (WEI 2022)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5753/wei.2022.222953","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Aplicação de um Método para Ensino de Programação Orientada a Objetos por meio de Aprendizagem Significativa e Computação Física
Este artigo apresenta um relato de experiência e seus resultados sobre uma oficina de ensino de Programação Orientado a Objetos por meio de um método que utiliza premissas da Aprendizagem Significativa e Computação Física, ComFAPOO (Computação Física para Aprendizagem de Programação Orientada a Objetos). Este método propõe uma estratégia de ensino que busca amenizar as principais dificuldades de alunos iniciantes no ensino paradigma orientado a objetos. Os resultados de sua aplicação mostram que o método auxiliou os alunos participantes na compreensão de conceitos fundamentais da Programação Orientado a Objetos.