Nurul Affika Aulia, A. Amirudin, Iqbal Amar Muzaki
{"title":"教育管理和教育职能在SDN布鲁姆01 cikasi北部的muti muti muti muti","authors":"Nurul Affika Aulia, A. Amirudin, Iqbal Amar Muzaki","doi":"10.24252/idaarah.v6i2.29406","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pelaksanaan manajemen pendidikan dalam rangka meningkatkan profesionalisme guru di SDN Mekar Mukti 01 sangat penting untuk dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana manajemen pendidikan dalam meningkatkan profesionalisme guru, dan mengetahui faktor apa saja yang mendukung dan menghambat dalam peningkatan profesionalisme guru melalui manajemen pendidik dan tenaga kependidikan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan memotret pola manajemen pendidikan di lokus penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan triangulasi yakni observasi, wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi setiap aspek yang dijadikan bahan penelitian. Hasil penelitian menunjukan SDN Mekar Mukti 01 telah melalui siklus manajemen yang kurang efektif kaitan dengan manajemen pendidikan di sekolah yang bersangkutan.","PeriodicalId":402116,"journal":{"name":"Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PELAKSANAAN MANAJEMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI SDN MEKAR MUKTI 01 CIKARANG UTARA BEKASI\",\"authors\":\"Nurul Affika Aulia, A. Amirudin, Iqbal Amar Muzaki\",\"doi\":\"10.24252/idaarah.v6i2.29406\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pelaksanaan manajemen pendidikan dalam rangka meningkatkan profesionalisme guru di SDN Mekar Mukti 01 sangat penting untuk dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana manajemen pendidikan dalam meningkatkan profesionalisme guru, dan mengetahui faktor apa saja yang mendukung dan menghambat dalam peningkatan profesionalisme guru melalui manajemen pendidik dan tenaga kependidikan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan memotret pola manajemen pendidikan di lokus penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan triangulasi yakni observasi, wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi setiap aspek yang dijadikan bahan penelitian. Hasil penelitian menunjukan SDN Mekar Mukti 01 telah melalui siklus manajemen yang kurang efektif kaitan dengan manajemen pendidikan di sekolah yang bersangkutan.\",\"PeriodicalId\":402116,\"journal\":{\"name\":\"Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-16\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24252/idaarah.v6i2.29406\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24252/idaarah.v6i2.29406","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
PELAKSANAAN MANAJEMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI SDN MEKAR MUKTI 01 CIKARANG UTARA BEKASI
Pelaksanaan manajemen pendidikan dalam rangka meningkatkan profesionalisme guru di SDN Mekar Mukti 01 sangat penting untuk dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana manajemen pendidikan dalam meningkatkan profesionalisme guru, dan mengetahui faktor apa saja yang mendukung dan menghambat dalam peningkatan profesionalisme guru melalui manajemen pendidik dan tenaga kependidikan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan memotret pola manajemen pendidikan di lokus penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan triangulasi yakni observasi, wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi setiap aspek yang dijadikan bahan penelitian. Hasil penelitian menunjukan SDN Mekar Mukti 01 telah melalui siklus manajemen yang kurang efektif kaitan dengan manajemen pendidikan di sekolah yang bersangkutan.