理解自闭症谱系障碍的培训:目标受众及其兴趣

Rosangela Pereira, Lucelmo Lacerda, Eliane Alcântara Teixeira
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摘要

自闭症谱系障碍是一种高度致残的疾病,给所有必须以包容性实践为指导的空间带来了巨大的挑战。应对这一挑战的因素之一是理解这一现象的培训。我们将性别关系、兴趣、年龄、出身和参加在sao sebastiao -SP市提供的自闭症入门培训课程的动机定义为对象。研究的问题是:“参加自闭症培训课程的人是谁?动机是什么?”我们采用定量方法,对390名参与者进行问卷调查。结论是,这些培训的大学课程和教育网络存在不足。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Capacitação Para a Compreensão do Transtorno do Espectro Autista: Público Alvo e Seus Interesses
O Transtorno do Espectro Autista é uma condição altamente incapacitante e traz um imenso desafio a todos os espaços que devem se pautar por práticas inclusivas. Um dos fatores para o enfrentamento deste desafio é a formação para a compreensão do fenômeno. Definimos como objeto as relações de gênero, interesse, idade, origem e incentivos para a participação em um curso de formação em Introdução ao Autismo, ofertado na cidade de São Sebastião-SP. O problema pesquisado é: “Quem é o contingente participante de cursos de formação sobre autismo e por que motivações?”. Utilizamos uma metodologia quantitativa com questionário aplicado a trezentos e nove participantes. Concluiu-se que há uma deficiência nos currículos universitários e das redes de ensino nestas formações.
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