秘鲁利马拉莫利纳国立农业大学影响学生使用Facebook和满意度的动机因素分析

Ampelio Ferrando Perea
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摘要

本研究的目的是确定拉莫利纳国立农业大学本科生使用Facebook的相关原因。本研究采用描述性非实验方法,对拉莫利纳国立农业大学12个职业的372名本科生进行了调查。分析了六个动机因素:自我表达、陪伴、虚拟社区、冷静、娱乐和人际关系维护。该研究得出结论,对拉莫利纳国立农业大学本科生使用Facebook满意度影响最大的动机因素是虚拟社区、娱乐和自我表达;而影响力较小的则是陪伴、人际关系维护和冷静。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Análisis de factores motivacionales que influyen en el uso y la satisfacción de Facebook de estudiantes en la Universidad Nacional Agraria La Molina, Lima-Perú
Este estudio se realizó con el objetivo de identificar los motivos asociados con el uso de Facebook en estudiantes de pregrado de la Universidad Nacional Agraria La Molina. La investigación ha seguido la pauta no experimental descriptiva y se realizó por medio de una encuesta aplicada a 372 estudiantes de pregrado de doce carreras profesionales de la Universidad Nacional Agraria La Molina. Se analizaron seis factores motivacionales: autoexpresión, compañía, comunidad virtual, coolness, entretenimiento y mantenimiento de relaciones. El estudio concluyó que los factores motivacionales más influyentes en la satisfacción del uso de Facebook en estudiantes de pregrado de la Universidad Nacional Agraria La Molina son comunidad virtual, entretenimiento y autoexpresión; y los menos influyentes, compañía, mantenimiento de relaciones y coolness.
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