IFPR Jacarezinho校区公共政策网络的行动:Glucks项目-快乐的信使

Danusa Freire Costa, Cláudia da Mota Darós Parente
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Ao analisar os documentos e registros é possível compreender que o projeto acolhe os atores e deixa marcas na vida de todos, levando a compreensão de que mesmo frente a tantas dificuldades, os resultados alcançados ao longo do trabalho revelam a grande relevância da prática da extensão e da necessidade do projeto Glucks - Mensageiros da Alegria para a formação dos estudantes do IFPR Campus Jacarezinho. ","PeriodicalId":230957,"journal":{"name":"Revista Extensão & Cidadania","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Ações em redes de políticas públicas no IFPR campus Jacarezinho: Projeto Glucks - mensageiros da alegria\",\"authors\":\"Danusa Freire Costa, Cláudia da Mota Darós Parente\",\"doi\":\"10.22481/recuesb.v11i19.12189\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Aliar as práticas de ensino, pesquisa e extensão é uma grande estratégia para promover uma formação focada na cidadania e na produção de conhecimento para superação das desigualdades sociais. 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摘要

将教学、研究和推广实践结合起来是一项伟大的战略,以促进以公民身份和知识生产为重点的培训,以克服社会不平等。IFPR在其校园传播推广项目的重要性,在许多创造性和创新的倡议中,2013年在IFPR校园Jacarezinho创建了Glucks项目-快乐的信使。这是执行公共政策网络的结果,这些政策网络将具有共同目标的行动者联合起来,呼吁他们为学生的整体形成和解放作出贡献,并具有强烈的社会和教育吸引力。学生们组织起来,寻求伙伴关系,并在计划的活动中,当经验和生活故事的交流发生时,与Asilo sao Vicente de Paulo的老年囚犯直接接触。为了研究的设计和反思实践扩展IFPR校园里Jacarezinho,本研究采用文献研究和文献分析的探索性研究了解拓展实践已经得到实施,以及国家政策的网络有助于学生全面培训。分析文件和记录可能知道这个项目使演员和让所有人生活的痕迹,导致意识到自己面前的困难,在工作所达到的结果揭示了延续的重要实践,项目需要Glucks欢乐使者训练学生的IFPR Jacarezinho校园里。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Ações em redes de políticas públicas no IFPR campus Jacarezinho: Projeto Glucks - mensageiros da alegria
Aliar as práticas de ensino, pesquisa e extensão é uma grande estratégia para promover uma formação focada na cidadania e na produção de conhecimento para superação das desigualdades sociais. O IFPR atua difundindo a importância dos projetos de extensão em seus Campi, dentre muitas iniciativas criativas e inovadoras foi criado em 2013 o projeto Glucks - Mensageiros da Alegria no IFPR Campus Jacarezinho.  Fruto da implementação de redes de políticas públicas que uniu atores com objetivos comuns, chamando-os a contribuir com a formação integral e a emancipação dos estudantes e com um forte apelo social e educacional.  Os estudantes se organizam, buscam parcerias e, em atividades planejadas, entram em contato direto com os idosos internos do Asilo São Vicente de Paulo, quando as trocas de experiência e de histórias de vida acontecem.  Com o objetivo de analisar o projeto e repensar as práticas de extensão no IFPR Campus Jacarezinho, este estudo faz uso da pesquisa bibliográfica e da análise documental numa pesquisa exploratória para compreender como as práticas de extensão têm sido implementadas e como a rede de políticas públicas contribui na formação integral dos estudantes. Ao analisar os documentos e registros é possível compreender que o projeto acolhe os atores e deixa marcas na vida de todos, levando a compreensão de que mesmo frente a tantas dificuldades, os resultados alcançados ao longo do trabalho revelam a grande relevância da prática da extensão e da necessidade do projeto Glucks - Mensageiros da Alegria para a formação dos estudantes do IFPR Campus Jacarezinho. 
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