学生看电视与阅读兴趣的强烈关系(Covid-19大流行的研究)

JENIUS (Journal of Education Policy and Elementary Education Issues) Pub Date : 2021-12-29 DOI:10.22515/jenius.v2i2.4101

Nurul Hati Salimah, Ilzamha Hadijah Rusdan

{"title":"学生看电视与阅读兴趣的强烈关系(Covid-19大流行的研究)","authors":"Nurul Hati Salimah, Ilzamha Hadijah Rusdan","doi":"10.22515/jenius.v2i2.4101","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana intensitasmenonton televisi dan minat baca siswa di masa pandemi COVID-19 sertaapakah terdapat hubungan antara intensitas menonton televisi dengan minatbaca siswa di masa pandemi COVID-19. Jenis penelitian yang digunakan yaitukuantitatif korelasional. Penelitian ini dilakukan di MI Al Manar Sambirejomulai dari Desember 2020-Mei 2021. Populasi dalam penelitian ini yaituseluruh siswa kelas V MI Al Manar Sambirejo sebanyak 46 siswa dengan sampel42 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel acak sederhana.Teknik pengumpulan data diperoleh dari angket dan dokumentasi. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa 1) Intensitas menonton televisi siswa kelas V dimasa pandemi COVID-19 dalam kategori durasi tinggi yaitu antara 3-4 jam/hari2) Minat baca siswa kelas V di masa pandemi COVID-19 dalam kategori sedangyaitu mayoritas siswa jarang menggunakan waktu luang untuk membaca buku3) Berdasarkan uji korelasi product moment diperoleh nilai signifikansi sebesar0,000 < 0,05 dan nilai r hitung -0,705 > r tabel 0,304 artinya h0 ditolak dan h1diterima, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif antaraintensitas menonton televisi dengan minat baca siswa kelas V pada masaPandemi COVID-19 di MI Al Manar Sambirejo Tahun 2020/2021. Hubungannegatif menunjukkan semakin tinggi intensitas menonton TV maka semakinrendah minat baca","PeriodicalId":219214,"journal":{"name":"JENIUS (Journal of Education Policy and Elementary Education Issues)","volume":"77 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Hubungan Intensitas Menonton Televisi dengan Minat Baca Siswa (Kajian di Masa Pandemi Covid-19)\",\"authors\":\"Nurul Hati Salimah, Ilzamha Hadijah Rusdan\",\"doi\":\"10.22515/jenius.v2i2.4101\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana intensitasmenonton televisi dan minat baca siswa di masa pandemi COVID-19 sertaapakah terdapat hubungan antara intensitas menonton televisi dengan minatbaca siswa di masa pandemi COVID-19. Jenis penelitian yang digunakan yaitukuantitatif korelasional. Penelitian ini dilakukan di MI Al Manar Sambirejomulai dari Desember 2020-Mei 2021. Populasi dalam penelitian ini yaituseluruh siswa kelas V MI Al Manar Sambirejo sebanyak 46 siswa dengan sampel42 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel acak sederhana.Teknik pengumpulan data diperoleh dari angket dan dokumentasi. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa 1) Intensitas menonton televisi siswa kelas V dimasa pandemi COVID-19 dalam kategori durasi tinggi yaitu antara 3-4 jam/hari2) Minat baca siswa kelas V di masa pandemi COVID-19 dalam kategori sedangyaitu mayoritas siswa jarang menggunakan waktu luang untuk membaca buku3) Berdasarkan uji korelasi product moment diperoleh nilai signifikansi sebesar0,000 < 0,05 dan nilai r hitung -0,705 > r tabel 0,304 artinya h0 ditolak dan h1diterima, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif antaraintensitas menonton televisi dengan minat baca siswa kelas V pada masaPandemi COVID-19 di MI Al Manar Sambirejo Tahun 2020/2021. Hubungannegatif menunjukkan semakin tinggi intensitas menonton TV maka semakinrendah minat baca\",\"PeriodicalId\":219214,\"journal\":{\"name\":\"JENIUS (Journal of Education Policy and Elementary Education Issues)\",\"volume\":\"77 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-12-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JENIUS (Journal of Education Policy and Elementary Education Issues)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22515/jenius.v2i2.4101\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JENIUS (Journal of Education Policy and Elementary Education Issues)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22515/jenius.v2i2.4101","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本研究旨在了解观看电视的强度和COVID-19大流行学生对阅读的兴趣与COVID-19大流行学生观看电视的强度之间的关系。亚图定量相关的研究类型。这项研究将于2021年12月20日至5月20日在MI Al - Manar sambirejojodi进行。这项研究的学生总数为46名学生，共有46名学生。采用简单的随机抽样技术进行抽样。数据收集技术来自预算和文档。Hasilpenelitian表明学生1)看电视的强度高时长即类别中V在流行病COVID-19 3 - 4小时- V)学生阅读的流行病的日子COVID-19 sedangyaitu多数类别中,学生们很少使用空闲时间阅读buku3)根据相关广告试验获得的时刻sebesar0,000 < 0。05意义和价值r值数-0,705 > r 0.304意味着拒绝乘坐h1diterima,豪表可以得出结论，在2020/2021年的MI Al - Manar Sambirejo，观看电视与V -19学生对电视的兴趣之间存在着一种消极的关系。消极的联系表明，看电视的强度越高，阅读的兴趣就越低

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Hubungan Intensitas Menonton Televisi dengan Minat Baca Siswa (Kajian di Masa Pandemi Covid-19)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana intensitasmenonton televisi dan minat baca siswa di masa pandemi COVID-19 sertaapakah terdapat hubungan antara intensitas menonton televisi dengan minatbaca siswa di masa pandemi COVID-19. Jenis penelitian yang digunakan yaitukuantitatif korelasional. Penelitian ini dilakukan di MI Al Manar Sambirejomulai dari Desember 2020-Mei 2021. Populasi dalam penelitian ini yaituseluruh siswa kelas V MI Al Manar Sambirejo sebanyak 46 siswa dengan sampel42 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel acak sederhana.Teknik pengumpulan data diperoleh dari angket dan dokumentasi. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa 1) Intensitas menonton televisi siswa kelas V dimasa pandemi COVID-19 dalam kategori durasi tinggi yaitu antara 3-4 jam/hari2) Minat baca siswa kelas V di masa pandemi COVID-19 dalam kategori sedangyaitu mayoritas siswa jarang menggunakan waktu luang untuk membaca buku3) Berdasarkan uji korelasi product moment diperoleh nilai signifikansi sebesar0,000 < 0,05 dan nilai r hitung -0,705 > r tabel 0,304 artinya h0 ditolak dan h1diterima, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif antaraintensitas menonton televisi dengan minat baca siswa kelas V pada masaPandemi COVID-19 di MI Al Manar Sambirejo Tahun 2020/2021. Hubungannegatif menunjukkan semakin tinggi intensitas menonton TV maka semakinrendah minat baca

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

JENIUS (Journal of Education Policy and Elementary Education Issues)

自引率

0.00%

发文量