{"title":"在社会教育学科中发展信息和通信技术的可能性","authors":"Živilė Labutė, I. Žemaitaitytė","doi":"10.13165/SMS-15-7-2-08","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pastaruoju metu informacinės komunikacinės technologijos (IKT) tampa neatsiejama dalimi įvairiose gyvenimo srityse: buityje, moksle, versle, gamyboje. Jos suteikia galimybe gauti, apdoroti, saugoti, pateikti bei perduoti informaciją paciu veiksmingiausiu būdu. IKT panaudojimas svietimo sistemoje taip pat neabejotinai daro įtaką ir visam ugdymo(-si) procesui: tiek įvairių dalykų mokymui, tiek mokymuisi. IKT sudaro galimybe veiksmingiau įgyvendinti ugdymo(-si) uždavinius, daugiau orientuotis į moksleivį, plėtoti IKT kompetenciją. Straipsnyje nagrinėjamos informacinių komunikacinių technologijų pritaikymo galimybės socialinio ugdymo pamokose. Straipsnio tikslas – atskleisti mokytojų IKT pritaikymo galimybes socialinio ugdymo pamokose. Straipsnyje, analizuojant moksline literatūrą, atskleistos mokytojų IKT pritaikymo galimybės geografijos, istorijos, ekonomikos bei verslumo pamokose.","PeriodicalId":256611,"journal":{"name":"Societal Studies","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"POSSIBILITIES OF DEVELOPING INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN SOCIAL EDUCATION SUBJECTS\",\"authors\":\"Živilė Labutė, I. Žemaitaitytė\",\"doi\":\"10.13165/SMS-15-7-2-08\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pastaruoju metu informacinės komunikacinės technologijos (IKT) tampa neatsiejama dalimi įvairiose gyvenimo srityse: buityje, moksle, versle, gamyboje. Jos suteikia galimybe gauti, apdoroti, saugoti, pateikti bei perduoti informaciją paciu veiksmingiausiu būdu. IKT panaudojimas svietimo sistemoje taip pat neabejotinai daro įtaką ir visam ugdymo(-si) procesui: tiek įvairių dalykų mokymui, tiek mokymuisi. IKT sudaro galimybe veiksmingiau įgyvendinti ugdymo(-si) uždavinius, daugiau orientuotis į moksleivį, plėtoti IKT kompetenciją. Straipsnyje nagrinėjamos informacinių komunikacinių technologijų pritaikymo galimybės socialinio ugdymo pamokose. Straipsnio tikslas – atskleisti mokytojų IKT pritaikymo galimybes socialinio ugdymo pamokose. Straipsnyje, analizuojant moksline literatūrą, atskleistos mokytojų IKT pritaikymo galimybės geografijos, istorijos, ekonomikos bei verslumo pamokose.\",\"PeriodicalId\":256611,\"journal\":{\"name\":\"Societal Studies\",\"volume\":\"20 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Societal Studies\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.13165/SMS-15-7-2-08\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Societal Studies","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.13165/SMS-15-7-2-08","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
POSSIBILITIES OF DEVELOPING INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN SOCIAL EDUCATION SUBJECTS
Pastaruoju metu informacinės komunikacinės technologijos (IKT) tampa neatsiejama dalimi įvairiose gyvenimo srityse: buityje, moksle, versle, gamyboje. Jos suteikia galimybe gauti, apdoroti, saugoti, pateikti bei perduoti informaciją paciu veiksmingiausiu būdu. IKT panaudojimas svietimo sistemoje taip pat neabejotinai daro įtaką ir visam ugdymo(-si) procesui: tiek įvairių dalykų mokymui, tiek mokymuisi. IKT sudaro galimybe veiksmingiau įgyvendinti ugdymo(-si) uždavinius, daugiau orientuotis į moksleivį, plėtoti IKT kompetenciją. Straipsnyje nagrinėjamos informacinių komunikacinių technologijų pritaikymo galimybės socialinio ugdymo pamokose. Straipsnio tikslas – atskleisti mokytojų IKT pritaikymo galimybes socialinio ugdymo pamokose. Straipsnyje, analizuojant moksline literatūrą, atskleistos mokytojų IKT pritaikymo galimybės geografijos, istorijos, ekonomikos bei verslumo pamokose.