{"title":"我的七个基础移动灯根方法以用户为中心的设计(UCD)","authors":"Rama Pudjayadi, Shidiq Al Hakim","doi":"10.22441/fifo.2022.v14i2.002","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pada era digital saat ini, sistem pendidikan di indonesia perlu terus didorong untuk beradaptasi terhadap teknologi. Dalam rangka adapatasi pada kebutuhan teknologi, terutama keniscayaan yang muncul karena pandemi COVID-19, sistem informasi yang terintegrasi dengan pembelajaran pada sekolah diperlukan untuk kelancaran proses pengajaran dan administrasi pendidikan. Oleh karena itu peneliti melakukan perancangan prototype berupa aplikasi informasi akademik pada tingkat SMK. Penelitian ini menggunakan metode User Centered Desain (UCD), untuk dapat menghasilkan prototipe yang sesuai dengan harapan penggunanya. Melalui wawancara langsung kepada beberapa guru, murid dan tenaga administrasi, kemudian menganalisis dan membuatkan desain prototipe high fidelity yang dibutuhkan oleh pengguna. Untuk memastikan kesesuaian harapan pengguna dengan hasil desain, pada penelitian ini menguji prototipenya dengan instrument System Usability Design (SUS). Hasil dari pengujian diperoleh skor rata-rata dengan skor 74,4, hal ini menunjukan rancangan desain aplikasi MY SEVEN sebagai aplikasi sistem informasi akademik pada SMK sudah cukup baik untuk dapat dikembangkan aplikasinya dan diterapkan di sekolah. ","PeriodicalId":280491,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah FIFO","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-11-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Perancangan UI/UX My Seven Berbasis Mobile Dengan Metode User Centered Design (UCD)\",\"authors\":\"Rama Pudjayadi, Shidiq Al Hakim\",\"doi\":\"10.22441/fifo.2022.v14i2.002\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pada era digital saat ini, sistem pendidikan di indonesia perlu terus didorong untuk beradaptasi terhadap teknologi. Dalam rangka adapatasi pada kebutuhan teknologi, terutama keniscayaan yang muncul karena pandemi COVID-19, sistem informasi yang terintegrasi dengan pembelajaran pada sekolah diperlukan untuk kelancaran proses pengajaran dan administrasi pendidikan. Oleh karena itu peneliti melakukan perancangan prototype berupa aplikasi informasi akademik pada tingkat SMK. Penelitian ini menggunakan metode User Centered Desain (UCD), untuk dapat menghasilkan prototipe yang sesuai dengan harapan penggunanya. Melalui wawancara langsung kepada beberapa guru, murid dan tenaga administrasi, kemudian menganalisis dan membuatkan desain prototipe high fidelity yang dibutuhkan oleh pengguna. Untuk memastikan kesesuaian harapan pengguna dengan hasil desain, pada penelitian ini menguji prototipenya dengan instrument System Usability Design (SUS). Hasil dari pengujian diperoleh skor rata-rata dengan skor 74,4, hal ini menunjukan rancangan desain aplikasi MY SEVEN sebagai aplikasi sistem informasi akademik pada SMK sudah cukup baik untuk dapat dikembangkan aplikasinya dan diterapkan di sekolah. \",\"PeriodicalId\":280491,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Ilmiah FIFO\",\"volume\":\"21 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-11-17\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Ilmiah FIFO\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22441/fifo.2022.v14i2.002\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmiah FIFO","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22441/fifo.2022.v14i2.002","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Perancangan UI/UX My Seven Berbasis Mobile Dengan Metode User Centered Design (UCD)
Pada era digital saat ini, sistem pendidikan di indonesia perlu terus didorong untuk beradaptasi terhadap teknologi. Dalam rangka adapatasi pada kebutuhan teknologi, terutama keniscayaan yang muncul karena pandemi COVID-19, sistem informasi yang terintegrasi dengan pembelajaran pada sekolah diperlukan untuk kelancaran proses pengajaran dan administrasi pendidikan. Oleh karena itu peneliti melakukan perancangan prototype berupa aplikasi informasi akademik pada tingkat SMK. Penelitian ini menggunakan metode User Centered Desain (UCD), untuk dapat menghasilkan prototipe yang sesuai dengan harapan penggunanya. Melalui wawancara langsung kepada beberapa guru, murid dan tenaga administrasi, kemudian menganalisis dan membuatkan desain prototipe high fidelity yang dibutuhkan oleh pengguna. Untuk memastikan kesesuaian harapan pengguna dengan hasil desain, pada penelitian ini menguji prototipenya dengan instrument System Usability Design (SUS). Hasil dari pengujian diperoleh skor rata-rata dengan skor 74,4, hal ini menunjukan rancangan desain aplikasi MY SEVEN sebagai aplikasi sistem informasi akademik pada SMK sudah cukup baik untuk dapat dikembangkan aplikasinya dan diterapkan di sekolah.