Malestar subjetivo e incertidumbre educativa durante la pandemia por Covid-19

IF 16.4 1区化学 Q1 CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY

Accounts of Chemical Research Pub Date : 2023-01-04 DOI:10.17163/alt.v18n1.2023.08

Denisse Espinosa-Valenzuela, Carlos Rodríguez-Garcés, Geraldo Padilla-Fuentes

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Abstract

La crisis sanitaria por la Covid-19 tiene secuelas que van más allá de los aspectos estrictamente biomédicosimpactando diferencialmente sobre el mercado del trabajo, bienestar económico y subjetivo de la población, provocando una alta vulnerabilidad y una prolongada incertidumbre.Con datos de la Encuesta Jóvenes Covid-19 y mediante tablas de contingencia y árboles de clasificación, el objetivo de este artículo es analizar la percepción, incertidumbre ysentimientos que jóvenes entre 14 y 24 años tienen sobre la pandemia y sus efectos, con especial énfasis en quienes temen perder el año escolar por la crisis sanitaria. Los resultadosdestacan que los y las jóvenes reconocen la gravedad de la Covid-19, aunque perciben que los adultos exageran la crisis y que los jóvenes no se contagian; además, reportanaltos niveles de incertidumbre por la muerte de algún familiar o amigo/a, problemas económicos familiares y temor a perder el año escolar. Incertidumbre educativa predominante en jóvenes de menor edad con altos niveles de preocupación, angustia y miedo, junto con la manifestación de ingesta compulsiva e insomnio. Las conclusiones remarcan los impactos que la pandemia ha tenido sobre el bienestar subjetivo de la población joven, deterioro socioemocionalcimentado sobre un extendido miedo a la muerte de cercanos/as, los problemas económicos familiares y perder el año escolar; problemática que plantea la necesidad de unabordaje multidimensional y extendido más allá del término de la pandemia.

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Covid-19大流行期间的主观不安和教育不确定性

Covid-19造成的健康危机的后果超出了严格的生物医学方面，对劳动力市场、人口的经济和主观福祉产生了不同的影响，造成了高度脆弱性和长期不确定性。Covid-19青年通过调查数据表和树应急分类,本文旨在分析认定,不确定性ysentimientos 14岁至24岁的青年,关于流行病及其影响,特别着重于那些担心失去学年的卫生危机。结果强调，年轻人认识到Covid-19的严重性，尽管他们认为成年人夸大了危机，年轻人没有被感染;此外，它还报告了亲属或朋友去世的不确定性程度、家庭经济问题和对失去学年的恐惧。在青少年中普遍存在教育不确定性，他们有高度的担忧、焦虑和恐惧，以及强迫性进食和失眠的表现。结论强调了这一流行病对年轻人主观幸福感、社会情感恶化、对亲属死亡的普遍恐惧、家庭经济问题和错过学年的影响;这就提出了一个问题，即需要在大流行病结束后采取多方面和广泛的办法。

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Accounts of Chemical Research 化学-化学综合

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期刊介绍： Accounts of Chemical Research presents short, concise and critical articles offering easy-to-read overviews of basic research and applications in all areas of chemistry and biochemistry. These short reviews focus on research from the author’s own laboratory and are designed to teach the reader about a research project. In addition, Accounts of Chemical Research publishes commentaries that give an informed opinion on a current research problem. Special Issues online are devoted to a single topic of unusual activity and significance. Accounts of Chemical Research replaces the traditional article abstract with an article "Conspectus." These entries synopsize the research affording the reader a closer look at the content and significance of an article. Through this provision of a more detailed description of the article contents, the Conspectus enhances the article's discoverability by search engines and the exposure for the research.