First-Year Engineering Students' Research Experience in Web Mapping

Abstract

abstract:Involving undergraduate students in research projects has been a growing trend in post-secondary education. This paper introduces three Web mapping applications developed by first-year engineering students at the University of Calgary. The projects were carried out over 16 weeks by students who did not have any previous knowledge of mapping or geospatial information systems. The outcomes clearly demonstrate the high competence and creativity of the students. According to the students' reflections, these projects have been a unique learning experience and an excellent starting point in their academic career.résumé:Dans les programmes d'études postsecondaires, la participation des étudiants de premier cycle à des projets de recherche est une tendance qui s'accentue. Les auteurs présentent trois applications cartographiques Web élaborées par des étudiants en première année de génie à l'Université de Calgary. Les projets se sont étendus sur 16 semaines et ont été réalisés par des étudiants qui ne possédaient pas de connaissances préalables en cartographie ou en systèmes d'information géospatiale. Les résultats témoignent clairement du degré élevé de compétence et de créativité des étudiants. De l'avis de ces derniers, ces projets ont été une expérience d'apprentissage exceptionnelle et une excellente amorce de leur parcours universitaire.