O currículo da licenciatura em Ciências Sociais na UFF: apontamentos dos egressos que exercem a profissão docente.

M. I. P. Moura
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Abstract

O presente trabalho busca discutir o currículo do curso de Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal Fluminense (UFF). Para tal análise usaremos de três estratégias. A primeira, a leitura e a mobilização de autores que discorrem sobre a questão curricular, em específico do curso de Ciências Sociais em sua íntima relação com o bacharelado. No segundo momento, apresentaremos as especificidades do currículo da UFF, em sua última atualização feita em 2018.2, analisando suas modificações. Por fim, examinaremos o que pensam os egressos da universidade que já exercem o magistério, sobre o currículo que os formou. Com isso, pretendemos discutir o currículo do curso, suas contribuições na formação dos estudantes e as lacunas e aspectos que podem ser modificados visando sua melhoria.
UFF的社会科学学位课程:从事教学职业的毕业生的笔记。
本研究旨在探讨联邦弗卢米嫩塞大学(UFF)的社会科学学位课程。为了进行分析,我们将使用三种策略。第一,阅读和动员作者讨论课程问题,特别是与学士学位密切相关的社会科学课程。在第二阶段,我们将介绍UFF课程的具体情况,在其最后一次更新于2018.2,分析其变化。最后,我们将考察已经从事教学工作的大学毕业生对他们毕业的课程的看法。因此,我们打算讨论该课程的课程,它对学生形成的贡献,差距和可以修改的方面,以改进它。
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