{"title":"AKO ZVYŠOVAŤ ZÁUJEM ŽIAKOV O TECHNIKU","authors":"Alena Hašková","doi":"10.5507/JTIE.2017.001","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Recenzia publikacie Jiřiho Dostala a Marie Kožuchovej Badatelský přistup v technickem vzdělavani: Teorie a výzkum, Olomouc, Univerzita Palackeho, 2016, 211 s., ISBN 978-80-244-4913-5. Badateľský pristup sa tradicne využiva v ramci prirodovedneho vzdelavania. Predmetna publikacia sa v nadvaznosti na prezentaciu teoretických zakladov takto orientovanej výucby zaobera možnosťami uplatňovania badateľských a výskumných aktivit žiakov specificky v technickom vzdelavani. Autorka recenzie jednak sumarizuje a zhodnocuje obsahove zameranie jednotlivých kapitol predstavovanej publikacie a jednak poukazuje na potencialny prinos publikacie k rieseniu problemu kontroverznosti studijných zaujmov mladeže a aktualnych potrieb spolocnosti.","PeriodicalId":30899,"journal":{"name":"Journal of Technology and Information Education","volume":"19 1","pages":"125-127"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Technology and Information Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5507/JTIE.2017.001","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Recenzia publikacie Jiřiho Dostala a Marie Kožuchovej Badatelský přistup v technickem vzdělavani: Teorie a výzkum, Olomouc, Univerzita Palackeho, 2016, 211 s., ISBN 978-80-244-4913-5. Badateľský pristup sa tradicne využiva v ramci prirodovedneho vzdelavania. Predmetna publikacia sa v nadvaznosti na prezentaciu teoretických zakladov takto orientovanej výucby zaobera možnosťami uplatňovania badateľských a výskumných aktivit žiakov specificky v technickom vzdelavani. Autorka recenzie jednak sumarizuje a zhodnocuje obsahove zameranie jednotlivých kapitol predstavovanej publikacie a jednak poukazuje na potencialny prinos publikacie k rieseniu problemu kontroverznosti studijných zaujmov mladeže a aktualnych potrieb spolocnosti.