Znaczenie wybranych metod konserwacji i restauracji malarstwa na pod¬łożach płóciennych oraz ich rola w kształceniu konserwatorów dzieł sztuki w Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie

Joanna Dziduch, Aneta Tkaczyk-Zjawińska, Joanna Czernichowska, Diana Kułakowska, Łukasz Wójtowicz
{"title":"Znaczenie wybranych metod konserwacji i restauracji malarstwa na pod¬łożach płóciennych oraz ich rola w kształceniu konserwatorów dzieł sztuki w Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie","authors":"Joanna Dziduch, Aneta Tkaczyk-Zjawińska, Joanna Czernichowska, Diana Kułakowska, Łukasz Wójtowicz","doi":"10.15503/onis2022.309.324","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Wprowadzenie. Program kształcenia na Wydziale Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki za­kłada przekazanie studentom wiedzy dotyczącej szeroko rozumianych zagadnień konserwator­skich, zarówno teoretycznych, jak i metod praktycznych.\nCel. Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie znaczenia wybranych metod stosowa­nych w konserwacji i restauracji obrazów na podobraziach płóciennych. Tekst zakłada przed­stawienie roli omawianych metod w kształceniu konserwatorów dzieł sztuki na Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie.\nMateriały i metody. W celu ukazania charakterystyki kształcenia konserwatorów dzieł sztuki, autorki opisują program kształcenia obowiązujący na Wydziale Konserwacji, w Pracowni Kon­serwacji i Restauracji Malarstwa na Podłożach Ruchomych II. W artykule wyróżniono główne metody identyfikacyjne oraz podstawowe założenia metodyki konserwatorskiej, a także wska­zano ich znaczenie w procesie dydaktycznym. Ponadto artykuł szczegółowo opisuje zastoso­wanie dwóch metod analitycznych: kamery hiperspektralnej i mikroskopu HIROX oraz urzą­dzenia der Trecker służącego do reperacji podobrazi płóciennych, stosowanego przez studen­tów w trakcie zajęć.\nWyniki i wnioski. W artykule wykazano, że studenci Wydziału Konserwacji Dzieł Sztuki mają możliwość praktycznego i teoretycznego poznania nowoczesnej aparatury analitycznej oraz metodyki konserwatorskiej. Opisane wybrane metody konserwatorskie przyczyniają się do nabycia przez studentów umiejętności posługiwania się aparatem badawczym oraz stosowania rozwiązań adekwatnych do problemu konserwatorskiego.\nWartość poznawcza. Najważniejszą wartość poznawczą artykułu stanowi ukazanie konser­wacji dzieł sztuki jako dziedziny interdyscyplinarnej oraz wykazanie znaczenia aparatu badaw­czo-naukowego w procesie kształcenia studentów. Zaprezentowane rozważania teoretyczne poparto opisami wykorzystania wybranych metod w trakcie konserwacji oryginalnych obra­zów.","PeriodicalId":19435,"journal":{"name":"Ogrody Nauk i Sztuk","volume":"9 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ogrody Nauk i Sztuk","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15503/onis2022.309.324","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Wprowadzenie. Program kształcenia na Wydziale Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki za­kłada przekazanie studentom wiedzy dotyczącej szeroko rozumianych zagadnień konserwator­skich, zarówno teoretycznych, jak i metod praktycznych. Cel. Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie znaczenia wybranych metod stosowa­nych w konserwacji i restauracji obrazów na podobraziach płóciennych. Tekst zakłada przed­stawienie roli omawianych metod w kształceniu konserwatorów dzieł sztuki na Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie. Materiały i metody. W celu ukazania charakterystyki kształcenia konserwatorów dzieł sztuki, autorki opisują program kształcenia obowiązujący na Wydziale Konserwacji, w Pracowni Kon­serwacji i Restauracji Malarstwa na Podłożach Ruchomych II. W artykule wyróżniono główne metody identyfikacyjne oraz podstawowe założenia metodyki konserwatorskiej, a także wska­zano ich znaczenie w procesie dydaktycznym. Ponadto artykuł szczegółowo opisuje zastoso­wanie dwóch metod analitycznych: kamery hiperspektralnej i mikroskopu HIROX oraz urzą­dzenia der Trecker służącego do reperacji podobrazi płóciennych, stosowanego przez studen­tów w trakcie zajęć. Wyniki i wnioski. W artykule wykazano, że studenci Wydziału Konserwacji Dzieł Sztuki mają możliwość praktycznego i teoretycznego poznania nowoczesnej aparatury analitycznej oraz metodyki konserwatorskiej. Opisane wybrane metody konserwatorskie przyczyniają się do nabycia przez studentów umiejętności posługiwania się aparatem badawczym oraz stosowania rozwiązań adekwatnych do problemu konserwatorskiego. Wartość poznawcza. Najważniejszą wartość poznawczą artykułu stanowi ukazanie konser­wacji dzieł sztuki jako dziedziny interdyscyplinarnej oraz wykazanie znaczenia aparatu badaw­czo-naukowego w procesie kształcenia studentów. Zaprezentowane rozważania teoretyczne poparto opisami wykorzystania wybranych metod w trakcie konserwacji oryginalnych obra­zów.
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信