PROGRAMMIEREN FÜR KINDER – GEEIGNETE INSTRUMENTE FÜR DIE ENTWICKLUNG DES INFORMATIKDENKENS

Abstract

Die Welt, in der wir jetzt leben, andert sich sehr dynamisch, es werden immer neue und erhohte Anspruche an die Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich der Informations – und Kommunikations technologie. Der gegenwartige Informatiksunterricht erfahrt groβe Veranderungen, die sich im Unterricht in den Grundschulen widerspiegeln werden. Das Nationalinstitut fur Ausbildubg bereitet die neuen Ausbildungsprogramme vor, die auf aktuelle technologische Entwicklung reagieren. Zurzeit wird die Implementierung der Veranderungen vorbereitet, wobei die Schuler im groβeren Maβ ihr Informatikdenken entwickeln werden. Zu diesem Zweck ist eine der passenden Programmierumgebung Scratch – der kann man im Unterricht in den Grundschulen benutzen. Es gibt aber auch eine Reihe von den anderen Moglichkeiten - zum Beispiel ScratchJr – der die Kodierung den Kindern im Alter von 5 - 7 Jahren ermoglicht. Weiter Snap! – ermoglicht die Bildung der komplizierten Strukturen. Der Artikel mochte die visuelle Programmiersprache Scratch vorstellen und seine weitere Moglichkeiten - zum Beispiel ScratchJr, Snap! und Pyonkee. Ahnliche Computersplattforme, die Programmierung mit Hilfe des Blocks ausnutzt, ist die Programmierumgebung Tynker. Wir werden uns auch mit den Programmierumgebungen beschaftigen, die sich auf den Unterricht der wirklichen Programmierung mit Hilfe der Programmiersprache wie zum Beispiel Python und JavaScript konzentrieren. Zu den weiteren Programmierumgebungen, die fur die Kinder passend sind, gehoren auch Code Avengers, Code Combat, LightBot und Codemoji. Es gibt also viele Moglichkeiten.