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Effekte der App Phontasia auf die Lese- und Rechtschreibleistungen von Zweitklässlern

IF 0.3 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
ALSIC-Apprentissage des Langues et Systems d Information et de Communication Pub Date : 2022-08-03 DOI:10.4000/alsic.5913
Nadine Pflaumer
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ALSIC-Apprentissage des Langues et Systems d Information et de Communication
ALSIC-Apprentissage des Langues et Systems d Information et de Communication EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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