Kekuatan Penokohan dan Nilai Pendidikan dalam Novel Bidadari-Bidadari Surga Karya Tere Liye: Sebuah Analisis Pendekatan Struktural

Rita Nilawijaya, Awalludin Awalludin, Egi Monalisa
{"title":"Kekuatan Penokohan dan Nilai Pendidikan dalam Novel Bidadari-Bidadari Surga Karya Tere Liye: Sebuah Analisis Pendekatan Struktural","authors":"Rita Nilawijaya, Awalludin Awalludin, Egi Monalisa","doi":"10.31540/silamparibisa.v5i1.1735","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tokoh dan penokohan yang terdapat dalam novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye serta mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan struktural. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi. Selanjutnya, teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis isi dokumen novel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tokoh yang berperan dan membangun cerita dalam novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye yaitu Laisa, Mak Lainuri, Dalimunte, Ikanuri, Wibisana, dan Yashinta. Selanjutnya, penokohan yang terlukis pada tokoh-tokoh tersebut adalah: Laisa memiliki karakter pekerja keras dan tegas, Mak Lainuri memiliki karakter yang lemah lembut dan baik, Dalimunte adalah seorang tokoh yang pintar dan penurut, Ikanuri digambarkan sebagai tokoh cerita yang nakal tetapi baik, Wibisana adalah seorang tokoh yang sedikit nakal tetapi pada prinsipnya ia adalah orang yang baik, dan Yashinta adalah seorang tokoh cerita yang cantik dan memiliki kepribadian yang baik. Selain kekuatan tokoh dan penokohan, nilai-nilai pendidikan juga menjadi kekuatan yang dihadirkan dalam novel yaitu religius, kejujuran, toleransi, kedisiplinan, kerja keras, kreatif, mandiri, nilai demokratis, menghargai prestasi, komunikatif, cinta damai, sukan membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab. Untuk itu, novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye layak sebagai bahan bacaan dan menjadi materi ajar pada kompetensi dasar menulis novel di sekolah.","PeriodicalId":33786,"journal":{"name":"Eralingua Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Eralingua Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31540/silamparibisa.v5i1.1735","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tokoh dan penokohan yang terdapat dalam novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye serta mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan struktural. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi. Selanjutnya, teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis isi dokumen novel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tokoh yang berperan dan membangun cerita dalam novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye yaitu Laisa, Mak Lainuri, Dalimunte, Ikanuri, Wibisana, dan Yashinta. Selanjutnya, penokohan yang terlukis pada tokoh-tokoh tersebut adalah: Laisa memiliki karakter pekerja keras dan tegas, Mak Lainuri memiliki karakter yang lemah lembut dan baik, Dalimunte adalah seorang tokoh yang pintar dan penurut, Ikanuri digambarkan sebagai tokoh cerita yang nakal tetapi baik, Wibisana adalah seorang tokoh yang sedikit nakal tetapi pada prinsipnya ia adalah orang yang baik, dan Yashinta adalah seorang tokoh cerita yang cantik dan memiliki kepribadian yang baik. Selain kekuatan tokoh dan penokohan, nilai-nilai pendidikan juga menjadi kekuatan yang dihadirkan dalam novel yaitu religius, kejujuran, toleransi, kedisiplinan, kerja keras, kreatif, mandiri, nilai demokratis, menghargai prestasi, komunikatif, cinta damai, sukan membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab. Untuk itu, novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye layak sebagai bahan bacaan dan menjadi materi ajar pada kompetensi dasar menulis novel di sekolah.
《天庭天使小说》的力量和教育价值:对结构方法的分析
它的目的是描述雷里耶的天使小说中发现的人物和角色,并描述雷里耶的天堂天使小说中所体现的教育价值。本研究采用的方法是一种使用结构方法的描述性方法。所使用的数据收集技术是文档技术。本研究采用的数据分析技术,就是小说的内容分析。这项研究的结果表明,在“铁利耶”的伪天使小说《莱萨》、《莱尼乌里》、《达利穆特》、《伊卡穆里》、《维比萨纳》和《雅辛塔》中扮演和撰写的角色。接下来,penokohan彩绘人物上的是:Laisa勤奋和果断,Mak Lainuri性格温和的性格和善良,Dalimunte是个聪明又听话的人物,作为淘气,但善良的人物故事,描述Ikanuri Wibisana是个有点调皮但原则上的人物他是个好人,Yashinta是个美丽的故事和人物的个性很好。除了人物和角色的力量,教育价值也成为小说中所体现的力量——宗教、诚实、宽容、纪律、努力、创造性、独立、民主价值、欣赏成就、沟通、和平、体育、邻里关系、社会关怀和责任。为此,天国天使的异端小说《雷内·利耶》(Tere Liye)被认为是一种文学作品,并成为一所学校初级写作能力的教材。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
12 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信