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Implantation et évaluation d’un programme d’entraînement aux habiletés sociales chez les enfants ayant un trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité

Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive Pub Date : 2018-09-01 DOI:10.1016/J.JTCC.2018.06.004
C. Verret, Line Massé, J. Lagacé-Leblanc
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