Matemáticas y literatura de 0 a 3: Sopa de Calabaza

IF 0.2 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Edma 0-6-Educacion Matematica en la Infancia Pub Date : 2021-12-31 DOI:10.24197/edmain.2.2013.56-62

Gonzalo Flecha López

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Abstract

En este artículo trataremos, a partir del cuento Sopa de calabaza, la formación de esquemas y cómo fomentar la construcción del número a partir de una actividad de fácil diseño como son los trasvases de diferentes objetos utilizando diversos materiales.

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数学和文学0到3:南瓜汤

在这篇文章中，我们将从南瓜汤的故事开始，讨论方案的形成，以及如何鼓励数字的构建，从一个简单的设计活动，如使用不同的材料转移不同的物体。

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