Juventud onlife. Estudio sobre el perfil de uso y comportamiento de los jóvenes a través de las pantallas

IF 1.3 Q2 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Alicia Murciano-Hueso, Bárbara Mariana Gutiérrez-Pérez, Judith Martín-Lucas, Agustín Huete García
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Abstract

Las pantallas se han convertido en la nueva forma de comunicación y autoexpresión de la mayoría de los jóvenes. Cada vez más las formas de relacionarse, de entretenerse, e incluso de desconectar, quedan atravesadas por la hiperconectividad que entrañan estos dispositivos tecnológicos. Con el objetivo de conocer el perfil de uso, comportamientos y riesgos en relación con el uso de las pantallas de los jóvenes españoles se llevó a cabo un estudio de tipo cuantitativo en el que participaron un total de 2066 jóvenes españoles entre los 12 y los 18 años. Para ello se utilizó un cuestionario diseñado y validado para esta investigación. Los datos se analizaron mediante la aplicación de pruebas estadísticas de tipo descriptivo e inferencial. Los resultados ponen de manifiesto que los jóvenes utilizan el smartphone principalmente en su tiempo de ocio para comunicarse y relacionarse a través de redes sociales, preferentemente de WhatsApp o Instagram. Conforme van creciendo los jóvenes pasan más tiempo conectados y comparten más información personal. En este sentido se precisa de una pedagogía encaminada a atender los procesos afectivos, relacionales y comunicacionales de la juventud que les permita gestionar de forma adecuada su exposición en las redes sociales.
onlife青年。研究年轻人通过屏幕的使用和行为概况
屏幕已经成为大多数年轻人交流和自我表达的新形式。越来越多的联系、娱乐甚至断开的方式被这些技术设备带来的超连通性所交叉。目的是了解这个概要文件使用、行为和风险与西班牙青年显示屏的使用进行了定量型总共参加2006年西班牙青年12至18岁。为此,我们使用了为本研究设计和验证的问卷。采用描述性和推理统计检验对数据进行分析。研究结果显示,年轻人主要在闲暇时间使用智能手机,通过社交网络进行交流和互动,最好是WhatsApp或Instagram。随着年龄的增长,年轻人花更多的时间上网,分享更多的个人信息。从这个意义上说,需要一种旨在满足年轻人情感、关系和沟通过程的教学方法,使他们能够适当地管理自己在社交网络中的暴露。
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