Evelyn de Almeida Orlando, Lucas Fíngolo Claras, Carmen Terezinha Koppe
{"title":"Entre sebos e livrarias: cartografia de um circuito da cultura impressa e da História Intelectual e Cultural de Curitiba","authors":"Evelyn de Almeida Orlando, Lucas Fíngolo Claras, Carmen Terezinha Koppe","doi":"10.4025/actascieduc.v45i1.59613","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este trabalho, que se localiza no campo da História da Educação, objetiva traçar um mapeamento de um conjunto de livrarias e sebos de Curitiba, com o intuito de investigar esses espaços como um circuito da cultura impressa da cidade de Curitiba/PR, cidade que tem investido, de diferentes modos, em projetos de difusão da leitura como prática irradiadora de cultura. Como recurso metodológico, foi feito um mapeamento em guias culturais on-line, sites e páginas da internet, a fim de identificar os principais sebos e livrarias da cidade, e assim traçar um mapeamento desses espaços. Ao todo foram encontradas 23 lojas, sendo que 11 são livrarias, 6 desempenham a função de sebo-livraria, e outras 6 atuam como sebos. Além disso, também foi feita uma pesquisa bibliográfica para indicar por onde tem passado as pesquisas sobre sebos e livrarias como possíveis circuitos intelectual e cultural de uma cidade. O diálogo com Aníbal Bragança e Baptistini foi fundamental para pensar a importância desses espaços na cena curitibana. Como resultado da pesquisa, ficou latente a importância dos sebos e livrarias para a vida cultural de Curitiba, como espaços de mediação cultural, e sua relevância para a circulação intelectual e fomento para a construção de sociabilidades. Além disso, verificamos o papel de espaços de memória, desempenhado pelos sebos, que guardam indícios da vida intelectual e cultural de diferentes tempos. \n","PeriodicalId":30216,"journal":{"name":"Acta Scientiarum Education","volume":"36 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Acta Scientiarum Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.4025/actascieduc.v45i1.59613","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Este trabalho, que se localiza no campo da História da Educação, objetiva traçar um mapeamento de um conjunto de livrarias e sebos de Curitiba, com o intuito de investigar esses espaços como um circuito da cultura impressa da cidade de Curitiba/PR, cidade que tem investido, de diferentes modos, em projetos de difusão da leitura como prática irradiadora de cultura. Como recurso metodológico, foi feito um mapeamento em guias culturais on-line, sites e páginas da internet, a fim de identificar os principais sebos e livrarias da cidade, e assim traçar um mapeamento desses espaços. Ao todo foram encontradas 23 lojas, sendo que 11 são livrarias, 6 desempenham a função de sebo-livraria, e outras 6 atuam como sebos. Além disso, também foi feita uma pesquisa bibliográfica para indicar por onde tem passado as pesquisas sobre sebos e livrarias como possíveis circuitos intelectual e cultural de uma cidade. O diálogo com Aníbal Bragança e Baptistini foi fundamental para pensar a importância desses espaços na cena curitibana. Como resultado da pesquisa, ficou latente a importância dos sebos e livrarias para a vida cultural de Curitiba, como espaços de mediação cultural, e sua relevância para a circulação intelectual e fomento para a construção de sociabilidades. Além disso, verificamos o papel de espaços de memória, desempenhado pelos sebos, que guardam indícios da vida intelectual e cultural de diferentes tempos.