Fungsi Reafirmasi Pendidikan Karakter Religius Untuk Mengatasi Maraknya Pelecehan Seksual di Lingkungan Kampus

Dzaky Ramadhani, Choirul Muniroh, Elsania Hasannah Mahabbani, Mutia Lirabbiha, S. Lestari, Siti Deasy Sekar Ayunig Tyas
{"title":"Fungsi Reafirmasi Pendidikan Karakter Religius Untuk Mengatasi Maraknya Pelecehan Seksual di Lingkungan Kampus","authors":"Dzaky Ramadhani, Choirul Muniroh, Elsania Hasannah Mahabbani, Mutia Lirabbiha, S. Lestari, Siti Deasy Sekar Ayunig Tyas","doi":"10.35905/alishlah.v21i1.5594","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Perkembangan dunia Pendidikan saat ini banyak diuji dengan permasalahan yang menimpa,bukan permasalahan mengenai kurikulum,namun sekarang banyak terjadi kasus pelecehan seksualyang terjadi di lingkungan kampus.Pelecehan yang terjadi terdapat pelecehan yang dilakukan secara online ataupun ada yang dilakukansecara nyata.Pendidikan agama islam memiliki peranan yang penting dalam menyelesaikan kasus pelecehan seksual ini,solusi mengenai cara supaya kasus pelecehan seksual yang dilakukan dilingkungan kampus ini bisa teratasi.Penelitian ini memiliki tujuan untuk mencari informasi mengenai peranan Pendidikan Agama Islam sebagai pembentuk karakter religius guna mengatasi tindakan pelecehan seksual yang terjadi dilingkungan kampus,serta meneliti siapa yang menjadi korban dan siapa yang mejadi pelaku.Metode penelitian yang dilakukan menggunan metode campuran,dimana metode ini dilakukan dengan deskripsi analisis dan mencari data-data.Pencarian informasi yang dilakukan mengenai hal yang diteliti menggunakan angket dari google.Hasil yang telah didapatkan menunjukkan jika pemberian materi pendidikan agama islam dan mengenalkan bentuk,jenis pelecehan seksual yang dapat dilakukan memiliki peranan yang sangat penting dalam mengontrol dan mencegah mahasiswa untuk tidak terlibat sebagai pelaku pelecehan seksual yang dilakukan secara online maupun nyata.","PeriodicalId":32470,"journal":{"name":"AlIshlah Jurnal Pendidikan","volume":"9 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"AlIshlah Jurnal Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35905/alishlah.v21i1.5594","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Perkembangan dunia Pendidikan saat ini banyak diuji dengan permasalahan yang menimpa,bukan permasalahan mengenai kurikulum,namun sekarang banyak terjadi kasus pelecehan seksualyang terjadi di lingkungan kampus.Pelecehan yang terjadi terdapat pelecehan yang dilakukan secara online ataupun ada yang dilakukansecara nyata.Pendidikan agama islam memiliki peranan yang penting dalam menyelesaikan kasus pelecehan seksual ini,solusi mengenai cara supaya kasus pelecehan seksual yang dilakukan dilingkungan kampus ini bisa teratasi.Penelitian ini memiliki tujuan untuk mencari informasi mengenai peranan Pendidikan Agama Islam sebagai pembentuk karakter religius guna mengatasi tindakan pelecehan seksual yang terjadi dilingkungan kampus,serta meneliti siapa yang menjadi korban dan siapa yang mejadi pelaku.Metode penelitian yang dilakukan menggunan metode campuran,dimana metode ini dilakukan dengan deskripsi analisis dan mencari data-data.Pencarian informasi yang dilakukan mengenai hal yang diteliti menggunakan angket dari google.Hasil yang telah didapatkan menunjukkan jika pemberian materi pendidikan agama islam dan mengenalkan bentuk,jenis pelecehan seksual yang dapat dilakukan memiliki peranan yang sangat penting dalam mengontrol dan mencegah mahasiswa untuk tidak terlibat sebagai pelaku pelecehan seksual yang dilakukan secara online maupun nyata.
宗教人物教育的作用是解决校园内性侵的扩散
当今世界的教育进程受到了许多问题的考验,而不是课程问题,但如今校园里发生了许多性侵犯案件。发生的骚扰是网上进行的,也不是真正进行的。伊斯兰宗教教育在解决性骚扰案件方面发挥着重要作用,解决了校园内性侵案件的方法。这项研究的目的是寻找有关伊斯兰教教育作为宗教角色塑造角色的信息,以应对校园环境中的性骚扰行为,以及对谁是受害者,谁是肇事者。使用混合法进行的研究方法,其方法采用分析说明和数据查找。在谷歌的汇编中搜索有关它的信息。取得的结果表明,伊斯兰教教育材料的引入和引入形式性侵在控制和防止学生成为网上或真实的性骚扰者方面发挥着至关重要的作用。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
407
审稿时长
4 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信