КУРС «ОБУЧЕНИЕ СЛУЖЕНИЕМ» КАК ИННОВАЦИОННАЯ РОССИЙСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МЕТОДИКА

IF 0.7 Q3 GEOGRAPHY

Bulletin of Geography-Socio-Economic Series Pub Date : 2023-05-07 DOI:10.17213/2075-2067-2023-2-275-283

М.А. Суржиков, Анастасия Михайловна Усенко, Сергей Иванович Самыгин

{"title":"КУРС «ОБУЧЕНИЕ СЛУЖЕНИЕМ» КАК ИННОВАЦИОННАЯ РОССИЙСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МЕТОДИКА","authors":"М.А. Суржиков, Анастасия Михайловна Усенко, Сергей Иванович Самыгин","doi":"10.17213/2075-2067-2023-2-275-283","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье рассмотрена связь образовательного процесса и социальных практик, составляющих социальное служение, чей синергетический эффект выражается в методологии обучения служением. Рассмотрены ключевые принципы, задачи и структура обучения служением. Разграничены отдельные социальные и образовательные практики и систематизированный подход к обучению служением. Рассмотрены различные этапы и вклад российских ученых и педагогов в становление и развитие методологии обучения служением в России.","PeriodicalId":45441,"journal":{"name":"Bulletin of Geography-Socio-Economic Series","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7000,"publicationDate":"2023-05-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bulletin of Geography-Socio-Economic Series","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17213/2075-2067-2023-2-275-283","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"GEOGRAPHY","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

В статье рассмотрена связь образовательного процесса и социальных практик, составляющих социальное служение, чей синергетический эффект выражается в методологии обучения служением. Рассмотрены ключевые принципы, задачи и структура обучения служением. Разграничены отдельные социальные и образовательные практики и систематизированный подход к обучению служением. Рассмотрены различные этапы и вклад российских ученых и педагогов в становление и развитие методологии обучения служением в России.

查看原文本刊更多论文

俄罗斯创新教育方法“服务培训”课程

这篇文章描述了教育进程和社会实践之间的联系，这些实践是社会服务的一部分，其协同效应是通过服务教学方法表达的。服务培训的核心原则、任务和结构已经被考虑。独立的社会和教育实践和系统的服务教育方法是分开的。俄罗斯科学家和教育家对俄罗斯服务方法的发展和发展作出了不同的步骤和贡献。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊