{"title":"KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG PRISMA","authors":"Deka Wahyuni, Yumi Sarassanti, Rindah Permatasari","doi":"10.46368/kjpm.v1i2.437","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRAK Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan problem solving siswa kelas IX SMP Belian Permai Nanga Pinoh pada materi bangun ruang prisma.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang menggunakan metode survei dengan pengambilan data tes dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Belian Permai yang berjumlah 43 siswa. Objek dari penelitian ini ialah kemampuan problem solving siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes dalam bentuk soal essay.Atas dasar hasil penelitian diketahui bahwa kemampuan menguraikan informasi dan poin-poin penting yang didapat dari masalah yang diberikan, menerapkan dan menyesuaikan strategi yang akan digunakan untuk mengatasi masalah yang diberikan, mengatasi masalah strategi yang diterapkan dengan hasil yang tepat, serta memeriksa dan merefleksikan kebenaran hasil atau jawaban yang diberikan siswa kelas IX SMP Belian Permai masuk dalam kategori rendah. Kata kunci: kemampuan problem solving, bangun ruang prisma Abstract: The purpose of this study was to describe the problem solving abilities of class IX students of SMP Belian Permai Nanga Pinoh on the material of building prisms.This research is a qualitative descriptive study that uses a survey method with data collection tests and interviews. The subjects in this study were class IX students of SMP Belian Permai, totaling 43 students. The object of this research is the problem solving ability of students. The instrument used is a test in the form of essay questions.Based on the research results, it is known that the ability of describe the information and important points obtained from the given problem, apply and adjust the strategies that will be used to overcome the given problem, overcome the problem of the strategy applied with the right result, and check and reflect on the correctness of the results or answers given by class IX students. SMP Belian Permai is in the low category. Keywords: problem solving ability, build prism space","PeriodicalId":34144,"journal":{"name":"Al Khawarizmi","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al Khawarizmi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46368/kjpm.v1i2.437","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
ABSTRAK Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan problem solving siswa kelas IX SMP Belian Permai Nanga Pinoh pada materi bangun ruang prisma.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang menggunakan metode survei dengan pengambilan data tes dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Belian Permai yang berjumlah 43 siswa. Objek dari penelitian ini ialah kemampuan problem solving siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes dalam bentuk soal essay.Atas dasar hasil penelitian diketahui bahwa kemampuan menguraikan informasi dan poin-poin penting yang didapat dari masalah yang diberikan, menerapkan dan menyesuaikan strategi yang akan digunakan untuk mengatasi masalah yang diberikan, mengatasi masalah strategi yang diterapkan dengan hasil yang tepat, serta memeriksa dan merefleksikan kebenaran hasil atau jawaban yang diberikan siswa kelas IX SMP Belian Permai masuk dalam kategori rendah. Kata kunci: kemampuan problem solving, bangun ruang prisma Abstract: The purpose of this study was to describe the problem solving abilities of class IX students of SMP Belian Permai Nanga Pinoh on the material of building prisms.This research is a qualitative descriptive study that uses a survey method with data collection tests and interviews. The subjects in this study were class IX students of SMP Belian Permai, totaling 43 students. The object of this research is the problem solving ability of students. The instrument used is a test in the form of essay questions.Based on the research results, it is known that the ability of describe the information and important points obtained from the given problem, apply and adjust the strategies that will be used to overcome the given problem, overcome the problem of the strategy applied with the right result, and check and reflect on the correctness of the results or answers given by class IX students. SMP Belian Permai is in the low category. Keywords: problem solving ability, build prism space
摘要:本研究旨在描述九年级学生解决问题的能力。本研究是一种描述性质的研究,采用测试和访谈数据检索的调查方法。本研究的题目是凤凰九班的43名学生。这项研究的目标是解决学生问题的能力。所使用的工具是对散文的测试。基于研究结果显示的描述信息和关键能力从给定的问题,应用和调整将用于解决问题的策略,解决问题策略的应用有了正确的结果,以及检查结果反映真理或中学九年级学生给出的答案风景真侥幸进入低类别。关键字:解决问题的能力,构建抽象棱镜:这项研究的目的是描述解决问题的能力这项研究是一项有资格的描述研究,它使用一种带有收集测试和面试数据的调查方法。这次研究的题目是九年级优等生,共43名学生。这项研究的目的是解决学生能力的问题。使用的工具是问题形式的测试。改编自《research results),它是知道这就是不在乎》描述《资讯网和重要分获得从《赐予,专心和调整问题和《that will be used to overcome策略问题》《赐予问题,overcome个会应用正确的论点,和检查和反思在results correctness》还是给的答案:九班学生。《少年游戏》在低分类中。Keywords:解决能力问题,构建棱镜空间