A INTERDISCIPLINARIDADE NAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO – CIÊNCIAS DA NATUREZA: UM OLHAR PARA PRODUÇÕES ACADÊMICAS / THE INTERDISCIPLINARITY IN THE DEGREE IN FIELD EDUCATION - NATURAL SCIENCES: A LOOK AT ACADEMIC PRODUCTIONS

IF 0.3 4区 哲学 Q3 HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE
T. Sául, C. Muenchen
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Abstract

O presente trabalho tem por objetivo responder ao seguinte problema de pesquisa: “como a interdisciplinaridade e apresentada e trabalhada nas Licenciaturas em Educacao do Campo, na Area de Ciencias da Natureza, nas publicacoes em nivel de pais?”. Para isso, foi necessaria a procura pelas producoes academicas sobre a interdisciplinaridade, com intuito de buscar as articulacoes entre a Educacao do Campo e o Ensino de Ciencias, no Portal de Periodicos CAPES, na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertacoes (BDTD) e nos anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Educacao em Ciencias (ENPEC), a partir dos termos: Licenciatura em Educacao do Campo ou Ciencias da Natureza ou Ciencias e, ainda, na sequencia, a expressao interdisciplinaridade. Formaram o corpus de analise de producoes academicas: tres artigos e uma dissertacao. Apos analise, foi possivel perceber que o tema interdisciplinaridade e pouco discutido nas producoes academicas.
实地教育学位的跨学科性-自然科学:学术成果的观察/实地教育学位的跨学科性-自然科学:学术成果的观察
本研究旨在回答以下研究问题:“跨学科是如何在自然科学领域的实地教育学位中呈现和工作的,在家长层面的出版物中?”为此,需要寻找了producoes学术学科交叉,以拿articulacoes之间的乡村教育科学和教育,在巴西Periodicos斗篷,在数字图书馆门户的论文和Dissertacoes (BDTD)和国家会议的顾问是科学教育研究中心(ENPEC),从:田野教育或自然科学或科学学位,以及随后的跨学科表达。构成了学术成果分析语料库:三篇文章和一篇论文。经过分析,我们发现跨学科的主题在学术成果中讨论得很少。
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Dynamis
Dynamis 社会科学-科学史与科学哲学
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期刊介绍: DYNAMIS is an international journal devoted to the history of medicine, health and science, founded in 1981, that pays special attention to novel and interdisciplinary historiographic perspectives. It offers original, double peer-reviewed research studies (articles, notes or documents) and reviews in languages of the European Union.
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GB/T 7714-2015
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