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O Currículo Como Gestão e a Desigualdade como Resultado: o caso da rede estadual paulista no período de 1995-2018

Q4 Social Sciences
Curriculo sem Fronteiras Pub Date : 2023-03-01 DOI:10.35786/1645-1384.v23.1763
S. Carneiro, M. Jacomini, I. Bello
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Curriculo sem Fronteiras
Curriculo sem Fronteiras Social Sciences-Education
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