Trabajos escritos. El problema del plagio

IF 0.8 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
Pedro M. Vallejo
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Abstract

Los estudiantes se ven urgidos a entregar con frecuencia trabajos escritos como parte de su evaluación académica. La disponibilidad de una gran cantidad de información en internet facilita en gran medida la realización de estas tareas. Sin embargo, en ocasiones, puede emplearse de una manera inadecuada según criterios académicos de autoría y de citación. El plagio se ha convertido en un problema que puede ser identificado con programas antiplagio y castigado según los especificado en los reglamentos. Por otra parte, también puede ser aprovechado como una oportunidad para mejorar tanto el proceso de enseñar como de aprender. Este texto asume preferentemente este enfoque.
书面工作。剽窃的问题
学生被要求经常提交书面作业,作为他们学术评估的一部分。互联网上大量信息的可用性极大地促进了这些任务的完成。然而,根据作者身份和引用的学术标准,它有时可能被不当使用。剽窃已经成为一个问题,可以通过反剽窃程序识别,并按照规定进行处罚。另一方面,它也可以作为一个机会来改进教与学的过程。本文主要采用这种方法。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Universitas-Revista de Ciencias Sociales y Humanas
Universitas-Revista de Ciencias Sociales y Humanas SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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