تحلیل متنی پرنده من اثر فریبا وفی از دیدگاه کدهای پنج گانه نشانهشناختی رولان بارت

Journal of Labelled Compounds and Radiopharmaceuticals Pub Date : 2021-07-26 DOI:10.22059/JLCR.2021.326347.1695

ولی غلامی, پیام حاجی بابایی

{"title":"تحلیل متنی پرنده من اثر فریبا وفی از دیدگاه کدهای پنج گانه نشانهشناختی رولان بارت","authors":"ولی غلامی, پیام حاجی بابایی","doi":"10.22059/JLCR.2021.326347.1695","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"چکیدهپژوهش پیش‌رو به بررسی تحلیلی رمان تحسین شده پرنده من اثر فریبا وفی می‌پردازد. رویکرد نظری اتخاذ شده در مطالعه حاضر بر پایه تحلیل متنی و سنخ‌شناسی ادبی در تفکر منتقد ادبی فرانسوی رولان بارت بنا شده است. بدین منظور، اس/زد اثر مهم و تاثیر‌گذار بارت به عنوان مبنای نظری در تحقیق حاضر نقش مهمی ایفا می‌کند، از آنجا که روش‌شناسی این پژوهش بر پایه روش‌شناسی بارت در اس/زد است. در تحلیل متنی بر این پایه، نشانه‌شناسی ادبی مفهومی کلیدی به شمار می‌رود. این رویکرد نشانه‌شناختی به عنوان یکی از اولین نمونه-های تحلیل پساساختارگرایانه توسط بارت با ارائه رمزگان پنجگانه‌ی کنشی، هرمنوتیکی، معنایی، نمادین و فرهنگی تاسیس می‌شود. نتیجه‌ی‌ اینگونه تحلیل متنی تعریف «متون خواندنی و نوشتنی» است که می‌توان از آن به عنوان سنخ‌شناسی ارزشی یاد کرد. متون خواندنی که اغلب متونی رئالیست هستند، امکان تحلیل و تفسیر را در خواننده به حداقل می‌رسانند. این در حالی است که متون نوشتنی یا به عبارتی متون نوگرا، به مخاطبی فعال در پروسه‌ی تفسیر متن نیازمند است. بررسی رمزگان پنجگانه در متون نوشتنی موجب شناخت تفاسیر گوناگون خوانندگان مختلف از فرهنگ‌های متفاوت می‌شود و از طرفی این بررسی عیار متون خواندنی را نیز از ساحتی ارزشی مشخص می‌کند. علاوه بر این، با اهتمام به مفهوم «اسلوب نوشتار» مطرح شده در درجه صفر نوشتار اثر شناخته شده بارت، بررسی پرنده من از ساحتی روایت-شناختی صورت می‌گیرد که منجر به اطلاق مفهومی سنخ‌شناسانه به رمان مذکور خواهد شد. در این پژوهش رمان وفی با به‌کارگیری رمزگان نشانه‌شناختی پنجگانه و اسلوب نوشتار مؤلف مورد تحلیل متنی قرار گرفته است و از این رو به اطلاق طبیعتی خواندنی به این اثر معاصر منتج شده است. روش به‌کار رفته در مطالعه حاضر بدین گونه است که با انتخاب قطعات مختلف از جای‌جای متن رمان پرنده من و بررسی آن‌ها بر مبنای رمزگان پنجگانه نشانه‌شناختی سعی بر اثبات اطلاق مفهوم متن خواندنی به این رمان شده است.واژگان کلیدی:متون خواندنی و نوشتنی، اسلوب نوشتار، رمزگان پنجگانه نشانه‌شناختی، فریبا وفی، پرنده من","PeriodicalId":16203,"journal":{"name":"Journal of Labelled Compounds and Radiopharmaceuticals","volume":"22 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Labelled Compounds and Radiopharmaceuticals","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22059/JLCR.2021.326347.1695","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

چکیدهپژوهش پیش‌رو به بررسی تحلیلی رمان تحسین شده پرنده من اثر فریبا وفی می‌پردازد. رویکرد نظری اتخاذ شده در مطالعه حاضر بر پایه تحلیل متنی و سنخ‌شناسی ادبی در تفکر منتقد ادبی فرانسوی رولان بارت بنا شده است. بدین منظور، اس/زد اثر مهم و تاثیر‌گذار بارت به عنوان مبنای نظری در تحقیق حاضر نقش مهمی ایفا می‌کند، از آنجا که روش‌شناسی این پژوهش بر پایه روش‌شناسی بارت در اس/زد است. در تحلیل متنی بر این پایه، نشانه‌شناسی ادبی مفهومی کلیدی به شمار می‌رود. این رویکرد نشانه‌شناختی به عنوان یکی از اولین نمونه-های تحلیل پساساختارگرایانه توسط بارت با ارائه رمزگان پنجگانه‌ی کنشی، هرمنوتیکی، معنایی، نمادین و فرهنگی تاسیس می‌شود. نتیجه‌ی‌ اینگونه تحلیل متنی تعریف «متون خواندنی و نوشتنی» است که می‌توان از آن به عنوان سنخ‌شناسی ارزشی یاد کرد. متون خواندنی که اغلب متونی رئالیست هستند، امکان تحلیل و تفسیر را در خواننده به حداقل می‌رسانند. این در حالی است که متون نوشتنی یا به عبارتی متون نوگرا، به مخاطبی فعال در پروسه‌ی تفسیر متن نیازمند است. بررسی رمزگان پنجگانه در متون نوشتنی موجب شناخت تفاسیر گوناگون خوانندگان مختلف از فرهنگ‌های متفاوت می‌شود و از طرفی این بررسی عیار متون خواندنی را نیز از ساحتی ارزشی مشخص می‌کند. علاوه بر این، با اهتمام به مفهوم «اسلوب نوشتار» مطرح شده در درجه صفر نوشتار اثر شناخته شده بارت، بررسی پرنده من از ساحتی روایت-شناختی صورت می‌گیرد که منجر به اطلاق مفهومی سنخ‌شناسانه به رمان مذکور خواهد شد. در این پژوهش رمان وفی با به‌کارگیری رمزگان نشانه‌شناختی پنجگانه و اسلوب نوشتار مؤلف مورد تحلیل متنی قرار گرفته است و از این رو به اطلاق طبیعتی خواندنی به این اثر معاصر منتج شده است. روش به‌کار رفته در مطالعه حاضر بدین گونه است که با انتخاب قطعات مختلف از جای‌جای متن رمان پرنده من و بررسی آن‌ها بر مبنای رمزگان پنجگانه نشانه‌شناختی سعی بر اثبات اطلاق مفهوم متن خواندنی به این رمان شده است.واژگان کلیدی:متون خواندنی و نوشتنی، اسلوب نوشتار، رمزگان پنجگانه نشانه‌شناختی، فریبا وفی، پرنده من

查看原文本刊更多论文

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Journal of Labelled Compounds and Radiopharmaceuticals

自引率

0.00%

发文量