EFECTOS QUE PRODUCE LA APLICACIÓN DE LA MUSICOTERAPIA EN EL BURNOUT Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN DOCENTES

Luis Carlos Toro Marulanda
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Abstract

La presente investigación contribuye a generar nuevo conocimiento ya que articula la incidencia que tiene la musicoterapia sobre el burnout y simultáneamente con las relaciones interpersonales. Para el primer caso se adaptó el cuestionario Maslach original a la labor docente sin alterarlo en su esencia y se construyó a través del cuadro deBloom el test para medir las relaciones interpersonales en la misma población.La conclusión principal que arrojó la investigación es que, los niveles de estrés laboral en los docentes, son bajos. A pesar que el test de Burnout no muestra unos niveles de estrés avanzados en los docentes participantes en el estudio, se deben tomar acciones preventivas que logren mostrar un mejor panorama principalmente en las categorías “Agotamiento Emocional” y “Realización Personal”.
音乐疗法应用于教师倦怠和人际关系的效果
本研究旨在探讨音乐疗法对职业倦怠的影响,以及人际关系对职业倦怠的影响。在第一个案例中,我们采用了原始的Maslach问卷,在不改变其本质的情况下,将其应用于教学工作,并通过deBloom框架构建了测量同一人群中人际关系的测试。这项研究的主要结论是,教师的工作压力水平很低。虽然倦怠测试没有显示参与研究的教师的高级压力水平,但必须采取预防措施,主要在“情绪倦怠”和“个人实现”类别中显示更好的情况。
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