Pembinaan Kompetensi Profesional Guru Dalam Melakukan Layanan Konseling Di Madrasah Aliyah Swasta Al-Washliyah 30 Kota

Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-06-05 DOI:10.31316/gcouns.v7i03.4896

M. Armansyah, Saiful Akhyar Lubis, Yusnaili Budianti

{"title":"Pembinaan Kompetensi Profesional Guru Dalam Melakukan Layanan Konseling Di Madrasah Aliyah Swasta Al-Washliyah 30 Kota","authors":"M. Armansyah, Saiful Akhyar Lubis, Yusnaili Budianti","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4896","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari pembinaan kompetensi profesional Guru. Bimbingan dan Konseling dalam melakukan layanan Konseling. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan reset ke lapangan. Pengumpulan data penelitian diperoleh melalui cara observasi, wawancara, dan tudi dokumen, penelitan iniberupaya agar penelitian ini bisa mencapai hasil yang maksimal sesuai harapan Adapun subjek yang diteliti oleh peneliti dalam memperoleh data penelitian yaitu: kepala sekolah, Guru Bimbingan dan Konseling (BK) yang ada di Madrasah Aliyah wasta Al-Washliyah 30 Jl.Perintis Kemerdekaan Kebun Lada Binjai. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri, objek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru Bimbingan dan Konseling khusus di Madrasah Aliyah wasta Al-Washliyah 30 Kota Binjai sudah memiliki standard kompetensi profesional sesuai bidangnya dan terbukti dengan memiliki ijazah minimal (S1) dibagian konseling. Kesimpulan dalam penelitian ini Guru Bimbingan dan Konseling di Madrasah Aliyah wasta Al-Washliyah 30 Kota Binjai juga telah melakukan tugasnya dengan baik, bertanggung jawab, dan kompeten secara profesional.\nKata kunci: pembinaan, kompetensi, professional","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"68 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4896","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari pembinaan kompetensi profesional Guru. Bimbingan dan Konseling dalam melakukan layanan Konseling. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan reset ke lapangan. Pengumpulan data penelitian diperoleh melalui cara observasi, wawancara, dan tudi dokumen, penelitan iniberupaya agar penelitian ini bisa mencapai hasil yang maksimal sesuai harapan Adapun subjek yang diteliti oleh peneliti dalam memperoleh data penelitian yaitu: kepala sekolah, Guru Bimbingan dan Konseling (BK) yang ada di Madrasah Aliyah wasta Al-Washliyah 30 Jl.Perintis Kemerdekaan Kebun Lada Binjai. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri, objek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru Bimbingan dan Konseling khusus di Madrasah Aliyah wasta Al-Washliyah 30 Kota Binjai sudah memiliki standard kompetensi profesional sesuai bidangnya dan terbukti dengan memiliki ijazah minimal (S1) dibagian konseling. Kesimpulan dalam penelitian ini Guru Bimbingan dan Konseling di Madrasah Aliyah wasta Al-Washliyah 30 Kota Binjai juga telah melakukan tugasnya dengan baik, bertanggung jawab, dan kompeten secara profesional. Kata kunci: pembinaan, kompetensi, professional

查看原文本刊更多论文

本研究旨在确定教师职业能力训练的结果。咨询服务的指导和咨询。这些研究包括现场复位的定性研究。这项研究的数据是通过观察、采访和tudi文件收集而获得的，研究人员正在努力使其达到预期的最高结果，研究对象是Aliyah wasta Al-Washliyah马德拉斯30号的校长、指导和咨询教师(BK)。日本胡椒花园自由先锋。该研究的工具是研究人员本身，研究对象。研究表明，印度伊斯兰学校Aliyah wasta Al-Washliyah的专门指导和咨询教师已经具备了他们所在领域的专业能力标准，并已获得最低学位。这项研究得出的结论是，印度伊斯兰学校Aliyah wasta Al-Washliyah的指导和咨询教师，30个城市的Binjai也做得很好，负责任，有专业能力。关键词:指导、能力、专业

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

12 weeks