Career Decision Making Self-Efficacy Mediator Antara Dukungan Kontekstual Dan Adaptabilitas Karier

Guidena Pub Date : 2019-07-01 DOI:10.26858/JPPK.V5I1.6939
S. Alissa, S. Akmal
{"title":"Career Decision Making Self-Efficacy Mediator Antara Dukungan Kontekstual Dan Adaptabilitas Karier","authors":"S. Alissa, S. Akmal","doi":"10.26858/JPPK.V5I1.6939","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Mahasiswa tingkat akhir berada dalam masa transisi dari dunia perkuliahan ke dunia kerja, mereka membutuhkan kemampuan personal dan dukungan dari lingkungan agar dapat beradaptasi dengan baik di dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan dukungan kontekstual terhadap adaptabilitas karier pada mahasiswa tingkat akhir yang dimediatori oleh career decision making self-efficacy (CDMSE). Partisipan dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan teknik kuota sampling yang berjumlah 270 mahasiswa tingkat akhir, setiap wilayah JABODETABEK diwakili oleh 30 orang. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan dengan menggunakan survey. Alat ukur yang digunakan antara lain Career Adapt-Ability Scale (CAAS), Dukungan Kontekstual dan Career Decision Making Self-Efficacy Scale-Social Affiramtion (CDMSE-SAF). Analisa dilakukan menggunakan uji mediasi dan diperoleh hasil bahwa dukungan kontekstual berperan terhadap adaptabilitas karier dengan dimediasi oleh CDMSE (p<0,05). Dalam meningkatkan kemampuan adaptabilitas karier, seseorang harus memiliki keyakinan atas pilihan kariernya terlebih dahulu yang dapat ditentukan dari besarnya dukungan kontekstual yang didapat. ","PeriodicalId":34356,"journal":{"name":"Guidena","volume":"49 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"8","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Guidena","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26858/JPPK.V5I1.6939","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 8

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir berada dalam masa transisi dari dunia perkuliahan ke dunia kerja, mereka membutuhkan kemampuan personal dan dukungan dari lingkungan agar dapat beradaptasi dengan baik di dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan dukungan kontekstual terhadap adaptabilitas karier pada mahasiswa tingkat akhir yang dimediatori oleh career decision making self-efficacy (CDMSE). Partisipan dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan teknik kuota sampling yang berjumlah 270 mahasiswa tingkat akhir, setiap wilayah JABODETABEK diwakili oleh 30 orang. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan dengan menggunakan survey. Alat ukur yang digunakan antara lain Career Adapt-Ability Scale (CAAS), Dukungan Kontekstual dan Career Decision Making Self-Efficacy Scale-Social Affiramtion (CDMSE-SAF). Analisa dilakukan menggunakan uji mediasi dan diperoleh hasil bahwa dukungan kontekstual berperan terhadap adaptabilitas karier dengan dimediasi oleh CDMSE (p<0,05). Dalam meningkatkan kemampuan adaptabilitas karier, seseorang harus memiliki keyakinan atas pilihan kariernya terlebih dahulu yang dapat ditentukan dari besarnya dukungan kontekstual yang didapat. 
考虑到上下文支持和职业适应性的调解人
大一新生正从大学过渡到职场,他们需要个人技能和环境支持才能适应职场。本研究旨在确定上下文支持在职业决策自我效能(CDMSE)指导下对职业职业从业者适应能力的作用。这项研究的参与者使用270名大二学生的抽样配额技术获得,JABODETABEK的每个区域由30人代表。研究采用定量方法进行,利用调查收集数据。测量工具包括职业适配器(CAAS)、上下文支持和职业决策进行自我维持的社会结扎法(CDMSE-SAF)。通过CDMSE (p< 0.05)调控,背景支持对企业适应能力发挥了作用,进行了分析。在提高职业适应性能力时,一个人必须首先对自己的职业选择有信心,这些选择可以由周围环境的支持来决定。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
16 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信