El ocio en la primera infancia y la influencia de los progenitores

IF 0.4 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Laura Díaz-Herrera, Irina Salcines-Talledo, N. González-Fernández
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Abstract

El tiempo de ocio en la primera infancia se materializa en actividades muy diversas, siendo fundamental el papel de las familias a la hora de ofrecer diferentes propuestas a los más pequeños. El propósito de esta investigación ha sido identificar las características (tiempo, tipología y finalidad) de las actividades de ocio promovidas más frecuentemente por los progenitores para los menores de 3-6 años en una localidad de Cantabria. Además, se pretende reconocer la influencia de los ingresos económicos de las familias en las prácticas realizadas por los más pequeños, bajo la hipótesis inicial de que el nivel socioeconómico es una variable que repercute en las posibilidades recreativas de la infancia. Para ello, se ha empleado un cuestionario diseñado ad hoc como técnica cuantitativa, recogiendo los datos aportados por 149 familias con hijos de diferentes centros educativos de la localidad. Los principales resultados señalan que, a la hora de ofrecer propuestas, los progenitores se plantean como finalidad última la diversión de los menores. Sin embargo, no se observan evidencias de que el nivel socioeconómico de las familias dé lugar a diferencias significativas en el acceso al ocio de los más pequeños.
儿童早期的休闲和父母的影响
儿童早期的休闲时间体现在各种各样的活动中,家庭在为孩子提供不同的建议时扮演着至关重要的角色。本研究的目的是确定坎塔布里亚地区3-6岁儿童的父母最常促进的休闲活动的特征(时间、类型和目的)。此外,本研究的目的是认识到家庭经济收入对儿童实践的影响,最初的假设是社会经济水平是影响儿童娱乐机会的变量。本研究的目的是确定在不同教育中心有子女的149个家庭所提供的数据。主要结果表明,父母提出建议的最终目的是让孩子开心。然而,没有证据表明家庭的社会经济地位会导致最小的孩子在休闲方面的显著差异。
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