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Práctica docente reflexiva como estrategia para el fomento de las innovaciones en los centros escolares

IF 0.3 0 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY
Logos-Revista de Linguistica Filosofia y Literatura Pub Date : 2022-01-01 DOI:10.15443/rl3216
Marcela Brevis-Yéber, Óscar Mas-Torelló, Carmen Ruiz Bueno
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Logos-Revista de Linguistica Filosofia y Literatura
Logos-Revista de Linguistica Filosofia y Literatura HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY-
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