Panorama general de las clases remotas mediadas por tecnología

Alberto Montalvo Castro, Yeimmy Katherine Serrano León
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Abstract

Este capítulo tuvo como objetivo identificar algunas maneras de ver las clases mediadas por las tecnologías de la información, esto desde organizaciones del orden internacional que orientan condiciones políticas, personales, a nivel internacional y nacionales, para arribar a la perspectiva de los estudiantes tras el inesperado y obligado cambio de enseñanza, ahora mediada por las TIC.
以技术为媒介的远程课堂概述
这一章,目标是确定一些方法可以看到信息技术的调停下,这类从国际秩序的组织指导政策条件,个人在国际和国家一级,被抓到后学生意想不到的前景和义务教育的变化,现在由信通技术。
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