Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Siswa Dengan Perilaku Pemilahan Sampah Di Smpn Kecamatan Bekasi Timur

Abstract

Pemilahan sampah merupakan suatu kegiatan dalam penanganan sampah dengan cara mengelompokkan sampah sesuai dengan jenis yang berasal dari sumbernya. Pelaksanaan kegiatan pemilahan sampah nantinya agar setiap warga sekolah tidak membuang sampah dalam satu wadah yang sama. Namun, masih banyak diantara siswa yang belum membuang sampah sesuai dengan jenisnya, walaupun pihak sekolah telah menyediakan tempat sampah organik, non organik, bahan berbahaya dan beracun (B3) disetiap sudut halaman sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap dengan perilaku pemilahan sampah di SMPN 18 Kecamatan Bekasi Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan cross sectional. Populasi dan sampel penelitian ini seluruh siswa kelas VII di SMPN 18  Kecamatan Bekasi Timur jumlah siswa 420, sampel dalam penelitian ini sebanyak 120 siswa. Sumber data yang digunakan data primer dengan metode pengumpulan data berupa wawancara dengan instrumen kuesioner. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa pengetahuan siswa di SMPN 18 Kecamatan Bekasi Timur dalam kategori rendah 53,3%, memiliki sikap negatif 55,8%, memiliki perilaku baik dalam pemilahan sampah 68,3% dan ketersediaan sarana tidak memadai 71,7%. Analisis bivariat menunjukan tidak terdapat hubungan antara pengetahuan dengan perilaku pemilahan sampah (Pvalue 0,536), terdapat hubungan antara sikap dengan perilaku pemilahan sampah (Pvalue 0,006) dan tidak terdapat adanya hubungan antara ketersediaan sarana dengan perilaku pemilahan sampah (Pvalue 0,075%). Disarankan kepada pihak sekolah memberikan edukasi mengenai kesehatan lingkungan khususnya program pengelolaan sampah.