Interacción, diálogo y prácticas pedagógicas en el Bachillerato

IF 16.4 1区化学 Q1 CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY

Accounts of Chemical Research Pub Date : 2021-12-21 DOI:10.17163/alt.v17n1.2022.08

Rita de Cássia De Almeida Rezende, Geraldo Caliman

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Abstract

En el mundo globalizado de hoy, la exigencia de una postura dinámica e innovadora frente a los desafíos de la sociedad es tarea de todos. La sociedad actual exige autonomía, dinamismo y actitudes. En esta perspectiva, ¿la escuela está logrando formar un nuevo ciudadano? ¿Está logrando desarrollar en los estudiantes características tan esenciales para la sociedad actual? Esto es lo que esta investigación intenta dilucidar, a través del análisis documental, la observación y las entrevistas realizadas en una escuela secundaria perteneciente a una comunidad vulnerable. Se pregunta cómo la interacción entre profesor y alumno puede influir en la formación de nuestros alumnos ante los retos que surgen en el siglo XXI, en una escuela con una estructura organizada según los moldes del pasado. La investigación también muestra cuán esencial es el papel del maestro en el proceso de enseñanza y aprendizaje para la escuela secundaria. Presenta algunas recomendaciones para que el proceso educativo, en el aula, sea mejorado, sea más significativo para los estudiantes, a fin de hacer factible un proceso de formación integral.

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学士学位的互动、对话与教学实践

在当今全球化的世界中，每个人都有责任采取充满活力和创新的态度来应对社会的挑战。今天的社会需要自主性、活力和态度。从这个角度来看，学校是否成功地培养了一个新的公民?你是否成功地培养了当今社会所必需的学生特质?这就是本研究试图通过文献分析、观察和对一所属于弱势社区的高中的访谈来阐明的。我们想知道，在21世纪出现的挑战面前，在一所按照过去模式组织结构的学校里，师生之间的互动如何影响我们学生的教育。研究还表明，教师在中学教学过程中的作用是多么重要。它提出了一些建议，使课堂上的教育过程得到改进，对学生来说更有意义，从而使一个完整的形成过程成为可能。

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Accounts of Chemical Research 化学-化学综合

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期刊介绍： Accounts of Chemical Research presents short, concise and critical articles offering easy-to-read overviews of basic research and applications in all areas of chemistry and biochemistry. These short reviews focus on research from the author’s own laboratory and are designed to teach the reader about a research project. In addition, Accounts of Chemical Research publishes commentaries that give an informed opinion on a current research problem. Special Issues online are devoted to a single topic of unusual activity and significance. Accounts of Chemical Research replaces the traditional article abstract with an article "Conspectus." These entries synopsize the research affording the reader a closer look at the content and significance of an article. Through this provision of a more detailed description of the article contents, the Conspectus enhances the article's discoverability by search engines and the exposure for the research.