USEFUL E-RESOURCES FOR TEACHING MATHEMATICS FROM THE STUDENTS´ VIEW

Abstract

Soucasna situace vzhledem k pandemii Covid-19 ukazala, že je třeba, aby se studenti ucitelstvi orientovali v soucasných dostupných elektronických zdrojich, ktere jim usnadni vlastni studium a soucasně maji požadovaný didaktický potencial pro využiti ve výuce matematiky na 1. stupni ZS. Take v souvislosti s požadavkem na zvysovani digitalni gramotnosti žaků v ramci revizi kurikularni dokumentů je žadouci, aby byl u studentů budovan pozitivni vztah k digitalnim technologiim. Clanek tedy teoreticky vychazi z principů otevřeneho vzdělavani (Open Education - OE) podporujici volne siřeni vědomosti, informaci a vědeckých poznatků, ktere diky internetu rychle, bezplatně a bez hranic mohou využivat ucitele při sve výuce. V clanku jsou reflektovany vzdělavaci objekty pro výuku matematiky ocima budoucich ucitelů, ktere zahrnuji digitalni obsah, přicemž forma obsahu může být textova, multimedialni, dale může obsahovat programove nastroje anebo samotne výukove aplikace.