VIVÊNCIAS DAS CRIANÇAS NA NATUREZA EM UM PERÍODO PANDÊMICO

IF 24.5 1区 生物学 Q1 MYCOLOGY
Claudia De Paula Santos, Helen Abdom Gomes, V. Iared
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Abstract

Em decorrência da crise sanitária mundial causada pelo novo coronavírus (SARS-Cov-2), lugares de convivência coletiva como parques e áreas verdes ficaram temporariamente proibidos de serem frequentados, fazendo com que a relação com a natureza se tornasse mais restrita. Diante desse contexto, o estudo teve por objetivo investigar as experiências das crianças na natureza durante a pandemia. Para essa investigação, de cunho qualitativo, foi elaborado um formulário eletrônico, o qual foi divulgado em diferentes mídias sociais. Essa primeira fase da pesquisa teve o intuito de compreender como estavam sendo as experiências das crianças na natureza. Posteriormente, foram realizadas entrevistas com os participantes interessados em dar continuidade a pesquisa, com o intuito de investigar a mudança de hábitos e costumes cotidianos das crianças no período de flexibilização. Os resultados das duas fases da pesquisa revelaram que a falta de contato com a natureza se agravou com a pandemia, indicando mudanças comportamentais e de hábitos na rotina e vida das crianças.
大流行时期儿童在自然界的经历
由于新型冠状病毒(SARS-Cov-2)造成的全球健康危机,公园和绿地等集体生活场所暂时被禁止进入,使与自然的关系更加受限。在此背景下,本研究旨在调查大流行期间儿童在野外的经历。为了这个定性研究,我们开发了一个电子表格,并在不同的社交媒体上发布。研究的第一阶段旨在了解儿童在自然界的经历是怎样的。随后,对有兴趣继续研究的参与者进行了访谈,以调查儿童在弹性时期的习惯和日常习惯的变化。这两个阶段的研究结果表明,与自然缺乏接触随着大流行而加剧,表明儿童在日常生活和生活中的行为和习惯发生了变化。
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来源期刊
Fungal Diversity
Fungal Diversity 生物-真菌学
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审稿时长
6 months
期刊介绍: Fungal Diversity, the official journal of the Kunming Institute of Botany of the Chinese Academy of Sciences, is an international, peer-reviewed journal covering all aspects of mycology. It prioritizes papers on biodiversity, systematic, and molecular phylogeny. While it welcomes novel research and review articles, authors aiming to publish checklists are advised to seek regional journals, and the introduction of new species and genera should generally be supported by molecular data. Published articles undergo peer review and are accessible online first with a permanent DOI, making them citable as the official Version of Record according to NISO RP-8-2008 standards. Any necessary corrections after online publication require the publication of an Erratum.
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