Emotional regulation, perceived socialalienation and well-being of students in a Nigerian University: implilcations for assessment and coaching of emotional regulation

A. Ojedokun

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Abstract

No Abstract. African Journal for the psychological studies of social issue Vol. 10 (1&2) 2007: pp. 76-90

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尼日利亚大学学生的情绪调节、感知社会疏离感与幸福感:对情绪调节评估与辅导的启示

没有抽象的。非洲社会心理学研究杂志，2007年第10卷(1&2):76-90页

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