Red Interclase: un proyecto colaborativo mediante tecnologías digitales

Françoise Olmo Cazevieille, María José Labrador Piquer
{"title":"Red Interclase: un proyecto colaborativo mediante tecnologías digitales","authors":"Françoise Olmo Cazevieille, María José Labrador Piquer","doi":"10.7203/ATTIC.15.6410","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Focalitzem aquest treball en l'aportacio de les tecnologies de la informacio i la comunicacio (TIC) a la practica i el desenvolupament d'una llengua estrangera i en els avantatges que ofereixen per a la creacio d'activitats basades en la col·laboracio i la interaccio. Sense aquestes, tant els treballs en equip amb nadius com la cerca d'informacio sobre temes especialitzats en la llengua estudiada serien complexos de dur a terme. En aquest article presentem el procediment seguit en un projecte didactic, Xarxa interclasse , entre dues assignatures basades en l'aprenentatge de llengues estrangeres per a fins especifics en un mateix campus universitari.?Es preten, d'una banda, acostar l'educacio superior a les exigencies de la societat actual i, d'altra banda, aconseguir una docencia motivadora i una participacio activa dels discents on la tecnologia s'integra com a element pedagogic.","PeriodicalId":41753,"journal":{"name":"Attic-Revista d Innovacio Educativa","volume":"64 1","pages":"57-65"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2015-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Attic-Revista d Innovacio Educativa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7203/ATTIC.15.6410","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Focalitzem aquest treball en l'aportacio de les tecnologies de la informacio i la comunicacio (TIC) a la practica i el desenvolupament d'una llengua estrangera i en els avantatges que ofereixen per a la creacio d'activitats basades en la col·laboracio i la interaccio. Sense aquestes, tant els treballs en equip amb nadius com la cerca d'informacio sobre temes especialitzats en la llengua estudiada serien complexos de dur a terme. En aquest article presentem el procediment seguit en un projecte didactic, Xarxa interclasse , entre dues assignatures basades en l'aprenentatge de llengues estrangeres per a fins especifics en un mateix campus universitari.?Es preten, d'una banda, acostar l'educacio superior a les exigencies de la societat actual i, d'altra banda, aconseguir una docencia motivadora i una participacio activa dels discents on la tecnologia s'integra com a element pedagogic.
interclass network:一个使用数字技术的协作项目
让我们把这项工作的重点放在信息和通信技术对外语实践和发展的贡献上,以及它们为创造合作和互动活动提供的优势上。如果没有这些,与婴儿的团队合作和搜索所学语言的专业信息都将很难完成。在这篇文章中,我们介绍了在一个教学项目中,Xarxa interclasses,基于在同一大学校园内为特定目的学习外语的两个作业之间所遵循的程序。?它声称,一方面,使高等教育适应当前社会的需求,另一方面,在技术作为一种教育元素整合的情况下,实现激励性教学和学生的积极参与。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
Attic-Revista d Innovacio Educativa
Attic-Revista d Innovacio Educativa EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
25 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信