Enseñar, evaluar, aprender e investigar en el aula universitaria de la mano de la materia Lengua para Maestros

Abstract

Son moltes les questions que podem abordar a l’integrar l’accio de les tecnologies en contextos d’ensenyanca presencial i el desenvolupament de l’area linguistica: des del comportament linguistic ajustat a les interaccions oral i escrita, la creacio d’un clima propici per a despertar i incentivar el dialeg i la creativitat, la interpretacio i valoracio de textos, la capacitacio per a la investigacio linguistica en la llengua com a sistema i en les seues relacions interlinguistiques, etc. No obstant aixo, el proposit d’esta aportacio es contribuir al desenvolupament i investigacio de l’avaluacio prenent com a pedra angular l’Avaluacio Orientada a l’Aprenentatge (EOA) i l’us de plataformes virtuals.