Teach learning. Learn teaching. Creativity in graphic design for Chemical Engineers

Abstract

Seguiment i analisi de la construccio, posada en practica i valoracio qualitativa i quantitativa, d'un Finestra Oberta de la Universitat de Valencia, projecte pilot per al foment i avaluacio de la creativitat i l'aprenentatge autonom, entre un grup d'estudiants de primer cicle d'Enginyeria Quimica, en l'assignatura Disseny Industrial de l'area d'Expressio Grafica.