PROPED - PROGRAMA DE REABILITAÇÃO PEDIÁTRICA: relato de experiência de projeto extensionista

Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC Pub Date : 2021-08-28 DOI:10.35700/CA80102-1072983

L. Martins, M. A. S. Furtado, Karoliny Lisandra Teixeira Cruz, A. Mendonça

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Abstract

O trabalho do fisioterapeuta pediátrico consiste em proporcionar promoção à saúde infantil, de maneira holística, lúdica e de forma individualizada. O objetivo do trabalho é relatar a vivência dos atendimentos realizados no Programa de Reabilitação Pediátrica (PROPED) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), por meio das ações de seus membros e colaboradores. A reabilitação é voltada à população pediátrica através dos atendimentos e da assistência aos seus respectivos pais e cuidadores. O PROPED faz parte do Programa de Atividade Curricular de Extensão (PACE) da UFAM e suas ações acontecem semestralmente desde 2013, sendo o presente relato dedicado a descrever as atividades realizadas ao longo de sete anos de permanente atuação (2013 a 2019). Ao todo compuseram o projeto 20 colaboradores e mais de 60 alunos estiveram envolvidos nas atividades e funcionamento do programa. Atividades envolvidas com ensino e pesquisa também fizeram parte do repertório do PROPED, incluindo apresentação de trabalhos em eventos científicos, elaboração de casos clínicos, capacitação dos discentes em escalas de avaliação, métodos de intervenção e fabricação de órteses termomoldáveis.http://dx.doi.org/10.35700/ca.2021.ano8n15.p102-107.2983

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PROPED -儿科康复计划:推广项目经验报告

儿科理疗师的工作包括以一种整体的、好玩的和个性化的方式促进儿童健康。这项工作的目的是报告亚马逊联邦大学(UFAM)儿科康复计划(PROPED)的护理经验，通过其成员和合作者的行动。康复的重点是儿科人口，通过咨询和援助他们各自的父母和照顾者。PROPED是UFAM课程推广活动计划(PACE)的一部分，自2013年以来，它的行动每六个月进行一次，本报告致力于描述在7年(2013年至2019年)的永久行动中开展的活动。总共有20名合作者和60多名学生参与了项目的活动和运作。参与教学和研究活动也PROPED目录的一部分,包括提交的作品参加活动,科学发展的临床病例,给予的评价尺度,学习者的干预和制造方法矫正termomoldáveis.http: / / dx.doi.org/10.35700/ca.2021.ano8n15.p102 - 107298 - 3

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