Carlos Alex Alves, Claudilene Gomes da Costa, Agnes Liliane Lima Soares de Santana, Laís Cândido dos Santos, Marilene Silva de Almeida
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Abstract
Neste artigo analisamos possíveis contribuições de Ubiratan D’Ambrosio para as pesquisas paraibanas na Licenciatura em Matemática, norteados pela interrogação: Que aspectos teórico-metodológicos são observados nas pesquisas paraibanas de Licenciatura em Matemática envolvendo a produção científica do Educador Matemático Ubiratan D’Ambrosio? Os aportes teórico-metodológicos vinculam-se à Educação Matemática e à pesquisa descritiva bibliográfica numa abordagem quanti-qualitativa. Consultamos os repositórios institucionais da UFPB, IFPB, UFCG e UEPB no recorte temporal de 2017 a 2021, observando quais Trabalhos de Conclusão de Curso mencionaram Ubiratan D’Ambrosio. Foram encontradas 228 citações em 59 trabalhos validados, as quais permitem inferir que as contribuições de Ubiratan D’Ambrosio estão concentradas principalmente nos trabalhos desenvolvidos na UFPB e UEPB, Educação Básica/Ensino Superior e em estudos de natureza teórica, vinculadas a temáticas como Etnomatemática, (Educação) Matemática e História da Matemática. Estudos desta natureza permitem sistematizar e memorar o legado de Ubiratan D’Ambrosio e a pesquisa paraibana em Educação Matemática.
在本文中，我们分析了Ubiratan D ' Ambrosio对paraiba数学学位研究的可能贡献，指导问题是:在paraiba数学学位研究中观察到哪些理论和方法方面涉及数学教育家Ubiratan D ' Ambrosio的科学生产?理论和方法上的贡献与数学教育和定量和定性方法的文献描述性研究有关。我们在2017年至2021年期间查阅了UFPB、IFPB、UFCG和UEPB的机构知识库，注意到哪些课程完成工作提到了Ubiratan D ' Ambrosio。找到228条59验证工作,这表明Ubiratan D’内衣品牌的贡献主要集中在工作UFPB UEPB,基础教育和高等教育与研究有关的理论本质,Etnomatemática的主题,()数学教育和数学史。这种性质的研究使我们能够系统化和纪念乌比拉坦·德安布罗西奥的遗产和paraiba在数学教育方面的研究。
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