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Estudio de progresión de saberes personales y consensuados en torno a la noción de ser vivo en estudiantes para maestros

IF 1.2 Q2 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Revista Eureka sobre Ensenanza y Divulgacion de las Ciencias Pub Date : 2023-01-01 DOI:10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i2.2103
Rosa Esperanza Galera Flores, J. M. Oliva Martínez, Natalia Jiménez Tenorio
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Revista Eureka sobre Ensenanza y Divulgacion de las Ciencias
Revista Eureka sobre Ensenanza y Divulgacion de las Ciencias EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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